如何培养小学生正确的坐姿

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如何培养小学生正确的坐姿

如何培养小学生正确的坐姿

贾秀丽

在教学时,我发现小学生的坐姿不容乐观,身子坐不直,歪三扭四。这种现象不只是我们这儿的学生有,我在其它的学区监堂时也发现了同样的问题。尤其是在我们县的知名小学竟然也存在着同样的问题。如果小学生坐姿不正确,危害是很大的。不但会影响写字质量,影响生长发育、不利于身心健康。长此以往,养成不良习惯,长大了会影响到个人的美观,也会影响到孩子的自信心。 不良坐姿是如何形成的呢?我认为有以下几个方面原因:①幼儿园时没有形成良好的学习习惯,教师只注重知识的学习,而不注重学习习惯的养成。②家长的不良坐姿直接给孩子们竖起了反面教材。③桌椅搭配的不合理,椅子过高或过低。

为了让学生有一个正确的坐姿,这两年来,我不仅向网络请教,还和广大家长、同事交流,再加上自己的思考、实践,取得了一定的成效,现将自己的做法分享给大家。

一、直接告知正确的坐姿

小学生不是在唱这个顺口溜吗?站得正坐得直。坐得直也就是头正肩平挺起胸,双腿并排脚放平,身子稍微先前倾,自然大方坐端正。

教师要充分利用好教材。人教版一年级语文教材的第2页就有正确的坐姿的图画,第一单元的《口耳目》也讲到了“坐如松”。道德与法治教材上《这样真精神》这一课教育孩子们如何“坐”才算有精神。让孩子们明白怎样才算正确的坐姿。

二、正确的坐姿的好处及不良坐姿的危害

让孩子学知道什么是健康的美丽。给孩子欣赏军人、警察、舞蹈演员等的良好形体,让孩子体会到什么样的形体才是美丽健康的,教师在上课时把坐姿正确的学生拍成图片,洗出来,展现给全班同学,作为大家学习的榜样。大家讨论这位同学好在哪里,并给予鼓励,给孩子找到榜样,激发孩子模仿的愿望。 告诉孩子学习正确的坐姿,让其懂得坐直、坐正的好处。有的孩子不明白坐

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直、坐正的好处,家长在提醒孩子坐好时,可以用形象化的比喻,让孩子真正理解坐姿好的道理,“看,警察叔叔腰杆挺得直直的,多神气啊!宝宝坐直了看书、写字,也会用比较像警察叔叔一样看起来很有精神,不会得近视眼,脊柱也不会弯曲。像个顶天立地的男子汉一样威风!”加以榜样的正面教育孩子有了参照物的学习,会慢慢的形成自己学习模式。

特别是在小学生写字的时候,坐姿一定要正确,只有坐姿正确了才能有好的写字姿势,如果坐姿不正确会危害到小学生的健康的。驼背的坐姿会造成圆肩、猥琐颈、近视眼(我用自己是近视眼,给生活造成的不便进行现实说法),还会让你的臀部压力增加,造成臀部的血液循环、淋巴结不畅,导致臀部水肿和松弛,最终让臀部松弛变大。头痛、头昏、头晕、颈肩部僵硬疼痛、腰部僵硬疼痛,膝关节疼痛、足跟痛。颈椎病、腰间盘突出,平衡能力差,运动中易受伤。 三、注意劳逸结合

孩子疲劳时,会出现趴着写字或者歪着头写字的情况。这时一定要让孩子休息一会儿。因此,孩子的连续写作业时间一定不要太长,不要一下子让他写太多东西,以免因为疲劳而出现憎恶学习的情绪。如果需要写较多的作业,要分段进行,或逐渐增加. 四、适时提醒 1.老师提醒。

每位教师在每节课开始上课时就要求学生要有正确的坐姿。例如现在上课了,请同学们坐好了!上课了,我们应该有怎样的坐姿?上课了,同学们坐好了吗?当孩子不自觉地忘记保持正确的坐姿,身体出现歪斜时,我们要及时提醒。但有时过多的语言提醒会招来孩子的反感,我们可以在孩子忘记的时候,用肢体语言来提醒,(例如:背不直了轻轻拍拍孩子的胸背,头太低了,用手把孩子的头往后拉一拉。身子坐斜了,教师往往直处扶一扶。)这样不仅不会打断孩子正在进行的事情,使孩子分散注意力。而且孩子们也明白了自己的错误,改正坐姿。 2.相片提醒。

把經常保持良好坐姿的学生拍成照片洗出来,贴在教室中,作为其他学生学习的榜样。同时也可以把坐姿不正确的学生拍照,让他看一看自己的相片,找到自己的不足之处,如果有长期不改的,把他的相片洗出来,同时贴到家里的学习

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