一篮鲜花

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鲜花

一篮鲜花 ——教学随笔



在教学《小鹿的玟瑰花》这篇课文时,使我想起了手机里一直保留着的那张照片,照片里是一篮五彩缤纷的鲜花。每当我看到这篮鲜花的时候,我不禁思绪万千……

20098月,我调到了县实验学校工作。一直以来,我对这所学校总是怀着一份敬仰的心,它在我心目中有着重要的地位。来这里工作,我感到自己肩负着更大的责任。这里的老师经验丰富,学校的管理规范、严谨。凭我的能力水平,要想把工作做好,如果没有付出加倍的努力,那绝对不行。于是,我及时调整心态,在同事中,我先把自己当成“学生”,虚心学习,听观摩课、示范课,参加教研,取人之长,补已之短;在学生中,把自己当作“大同学”,在教中学,在学中教,与学生沟通心灵,共同学习,共同成长。两年间,我就像一棵幼苗,在这块沃土中成长着。一年来,总有一些家长给我打来电话,他们因为看到自己孩子的进步而满怀感激。那篮鲜花,也就是去年教师节我们班里几位同学送给我的。这是我刚调到县实验学校收到的礼物,是我从事教学工作二十年来收到的第一份教师节礼物。于是,特意用手机把它拍了照。在我眼里,它已经不再是一篮鲜花,它是一张张天真活泼的笑脸!是对我工作的一种肯定,同时,她也对我的工作提出了更高的要求,我将继续努力争取,收获更多的


快乐。看到它,使我更加充满自信;看到它,使我更加感到肩负的重任。




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