幼儿园老师教育随笔《书香伴我成长》

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幼儿园老师教育随笔《书香伴我成长》

教育随笔:书香伴我成长

高尔基说过: 书籍是人类进步的阶梯。 通过读书月的活动中,我也了解到 书不离身 的重要性。作为一名幼儿教师,要通过读书学习来不断更新自己的教育理念。用新的思想,新的理念指导和反思自己的教学,这样才会有更多的理念和家长交谈,把新的育儿知识传授给家长朋友们。书是我们的良师益友,所以我们年轻的教师更要在书籍的滋养中不断成长,在幼儿园这个大群体中一直给我们创造的是一个很好的学习环境,正是这些正能量一直激励着我们去学习,书能给我们自己乐趣,为此通过读书月这个活动我自己也添加了一些专业书籍来补充自己。

从《和孩子划清界限》《谁拿走了孩子的幸福》《捕捉孩子的敏感期》等书籍中,自己也吸取到了书里的很多营养,平日里和班内老师也进行了交流和分析。通过阅读及交流,我们对尊重孩子、理解孩子的学习方式等理念也有了更深层次的理解,自己也是结合班级孩子的案例进行有效的分析和运用,通过向家长们宣传育儿书籍,家长们也是积极的参与到读书月活动中。不懂得教育,就不懂得孩子。如今的教育理念更新的太快,如果不学习新的育儿知识。我们就不理解孩子的种种行为,就会误解孩子,有时候我们看到的现象并不代表说明孩子做错了,而是我们没有去观察,了解分析。小巫的《和孩子划清界限》感觉受益匪浅,每个父母都是爱自己孩子的,但是父母的爱对孩子来说是否是真正的爱,爱孩子的方式是否正确,是否给了孩子们足够的空间和自由。是否真正了解到什么是真爱孩子的含义。我想一些父母的做法其实就是书中所批判的那些行为。其中里面


训育儿童自律的四原则就是延迟满足,承担责任,忠于真相和求得平衡。教育孩子的时候,作为父母一定要能够控制自己的冲动,以身作则,其实孩子身上的影子大部分是从父母身上折射出来的。再不能马上满足孩子要求时,需要让孩子学会等待,不能哭着闹着必须满足于他,这样的话孩子是无法承担责任的。父母对孩子说话一定要说真话,对孩子永远不要妄言,不要挟,不威胁以迎合自己的需要或者达到某种目的。我记得在前面小巫和他的儿子在超市的时候,他的儿子要买玩具,可是妹妹当时急着要喝奶,小巫就说: 快点挑好回家 。当时儿子看到那种情况的时候就和妈妈说不要了,等下次再买。超市里面的售货员以及路人都惊呆了,以往的画面就是还要玩具,妈妈不买,那结果必定会是在超市里面打滚。可他的儿子就没有那样做,说明妈妈给他的是百分百的信任。忠于真相意味着自己接受孩子的独特性,也接受所有孩子的独特性,不盲目比较儿童,不要拿自己的孩子和别的孩子比较,这样孩子活的会比较自由,这样才会拥有一个快乐的童年。其实当孩子出现问题的时候,先要检视自己,承认问题的根源在于做父母的,而不是推诿责任,指责他人,或者折磨孩子。文章中最后说训育孩子的过程也是训育家长的过程,对于孩子意志力的考验,往往首先是对家长意志力的考验,家长是自律的,孩子也能够自律。看了《捕捉孩子的敏感期》之后,才明白孩子的种种行为都是有原因的,我们自己对儿童了解的太少,只是在用自己的思维,承认的价值观来判断孩子的行为,不知道自己其实是严重破坏了孩子自我发展的探索行为。有的孩子为什么会蛮不讲理,因为在执拗敏感期的那段时间里,家长没有耐心的疏导,认为是孩子任性,对孩子没有很好的理解。看了敏感期以后,我才


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