闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 课堂实录

2022-07-09 12:02:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教室实录

.导入.

师:星河耿耿,银汉迢迢.从远古奔来的中汉文明的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗明珠浮出了水面,它的异彩流光,穿过时空,照亮了中国文学长廊,它就是滋养了中华平易近族文化近千年.让世界为之回想的唐宋文学.徘徊在这座文学至宝馆,我们目不暇,我们留连忘返.在这里,我们与中国文学史上的浩瀚绅士大师擦肩而过:迎面走来的是“皇帝呼来不上船”笑傲尘凡的李白和“春蚕到逝世丝方尽” 忠贞不渝的李商隐. .《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1.师生一路朗诵以前学过的李白的诗歌.

《静夜诗》.《望庐山瀑布》.《赠汪伦 .《送孟浩然之广陵》.《早发白帝城》.《独坐敬亭山》 2.简介作者.

师:经由过程这些诗歌,谈谈你对李白诗歌特点及为人的熟悉. 生:李白是继屈原之后我国唐朝最出色的积极浪漫主义诗人. 生:他的诗歌热忱豪放,想象丰硕,说话清爽,作风豪放,共性光鲜.

生:他的诗歌经常应用夸大.比方.想象等多种手段,营造一种瑰丽的颜色.

生:他很重情感,在他的诗歌当中经常吐露出对故乡和亲的思,对同伙的蜜意厚谊.


师:同窗们说的都不错.今天,我将走进他的另一首诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,看看这首诗又表示了李白什么样的思惟情感,具有什么样的艺术作风.

(温故而知新,在琅琅的读诗声中,奇妙地将新内容的进修渗入渗出其间,学生兴趣勃勃,教授教养水到渠成,没有斧凿陈迹) 师:知道了诗人,是进修诗歌的第一步,为了深刻地懂得诗歌,我们经常还须要知道当时的写作布景,这叫知人论世.因为几乎所有的作品都打上了时期的烙印,是时期和当初特定布景下的产品.请一位同窗介绍一下这首诗的写作布景.

生:天宝初年,王昌龄为了一细枝小节的小事,竟然被贬谪到离京城长安三千多里外的“遐荒”,这就不克不及不使人同情和叹.好同伙李白在扬州听到新闻后,写下这一情真意切的诗篇,寄给远方的好同伙王昌龄,表达了他对王昌龄的深挚同情和安慰. 3.声情并茂地朗读

师:诗为心声.如今请大家把本身当作是李白,自我设计朗读,看看谁最能把对好同伙的深挚的同情和安慰表达出来. 生一片朗读之声.

教师作语调语速重音的指点.


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