【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《走进地理反思》，欢迎阅读！
《让我们走进地理》教学反思 “让我们走进地理”是七年级地理的第一章，是中学生地理课程学习的开端，这一章用时一课时，但对于刚入门的初一同学来说，一切是新的。这一课是培养学生学习地理兴趣的基础，所以上好这个理所应当。 这节课，我首先让同学们不打开书本，就说今天的这节课让我们来聊聊地理，问：学好地理有什么用呢？入手，看中国古代一些出名大地理学家，如徐霞客，张衡，李四光，诸葛亮等名人故事说起，与同学们谈古人们运用地理知识对社会所作出的杰出贡献，成功案例，激发了学生对已知知识的回顾，也提高了学生对地理学科的好奇。达到了培养地理兴趣的第一步：地理事物的好奇心。 接下来引入今天地理知识在生活中的运用同学们自己起来举出现在生活中用到地理知识的事例，老师在做出小总结。如手机导航GPS，旅游，出行，天气预报等身边事物，说明地理不但古代有用，今天在我们的生活中是处处用到地理知识，得出：地理知识，是我们生活，生产建设不可缺少的部分。同时又为下节课“如何学习地理打基础”。 当然，一节课的上法多种多样，达到教学目标，效果就可以。这节课的成功之处：激发了学生地理学习兴趣，让同学们明白地理是啥回事，与我们生活的关系，它不单是考试的而且是对生活用处非常大的课程，为地理学习打基础。不足，因为这是第一节课，加上自己是个刚走上讲台的地理教师，上课时的动作，神态，语言表达等难免出现不足，普通话不够好也是自己一大缺点。 遵义县西坪中学管庆斗 2013年9月 本文来源：https://www.dywdw.cn/8e5d4eb14593daef5ef7ba0d4a7302768f996f68.html
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2022-09-25
