【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教师节活动策划》，欢迎阅读！
2014年教师节活动策划方案 一、 活动主题：赞教师美，颂桃李情 二、 主持人：幸福 田一丹 三、 活动时间：九月十号下午7点到8点 四、 活动地点：小剧场 五、 活动人员：高一学部教师、教导处和教务部人员、高三学部教师 五、 活动目的：在这个节日里把最真挚的祝福送给全体教师，让他们感受到来自学校的祝福和温暖；并且借助节日的机会，增进教师之间的情感和交流；利用教师节的最佳契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励教师开拓创新、积极进取、爱学生、爱学校、爱生活；增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦、和谐的新型师生关系；激励教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 六、活动环节： 1、（开场）主持人送上祝福话语 （5分钟） 主持人致开场词 （1）尊敬的领导（幸福） （2）亲爱的老师们（田一丹） （合）大家下午好！ （1）金色的九月如期而至，祝福的乐章已经奏响。（幸福） （2）在这收获的季节，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——教师节。（田一丹） （1）九月是一杯美酒，斟满了桃李满天下的芬芳。（幸福） （2）亲爱的老师们，请你们为自己举杯，接受九月最真诚的表白！（田一丹） （合）祝大家教师节快乐！ 2、节目一 （5分钟） 主持人致词（田一丹） “美好的日子里，总是少不两样东西，一个是笑声与欢乐，另一个就是载歌载舞。今天这个美好的日子当然也不例外。 下面让我们一起来欣赏教导处和校务部选派的节目，舞蹈“小苹果”，让我们跟着他们的节奏一起欢快的律动。” 薛冰、尤嘉露、张福国：舞蹈小苹果 (请现场老师一起上来跳) 3、活动一 （我来比划你来猜） （20分钟） 主持人致词（幸福） “安静下来以后，让我们进入另一个激动人心的环节。 我来比划你来猜，今天就让我们看一看，我们的默契到底有多深。” PPT呈现词语 现场教师自由组合，分成四个小队，每个小队各有两个老师组成 四个小队依次上台，一名教师比划，一名教师猜词，限定时间为2分钟。 猜出最多词语的队伍获胜，赢得奖品（参与都有奖品） 规则：猜词教师背对PPT屏幕、比划的教师不得说出词语中的任何一个字，可以跳过，时间截止时必须停止。 备选词：前测、食堂饭菜太油腻、自学自研、细目表、答疑、茶歇、化学竞赛、晚自习讨论室、教研活动、散学大会、白板、克拉玛依市第一中学初中部、休息区、军训表彰大会、小学段、周五不上晚自习、晴见多云、泼水节站队、家长会、电子柜柜卡丢失、早自习走班、茶歇室、大剧场文艺汇演 4、节目二 （5分钟） 主持人致词（田一丹） “默契考验结束了，结果咱就不议论了。喧嚣之后，让我们的心情稍作平静。接下来有请高三学部的王海英老师 独舞” 5、活动二（谁是卧底）(时间足够就进行) （20分钟） 主持人致词（幸福） 美丽的舞姿是那样让人们难以忘怀，Ok，让我们一起来进行我们的最后一个游戏，“谁是卧底” 游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。 游戏规则：见PPT 备选词：一，“高中部”和“初中部”、“体育馆”和“操场”、“白自习”和“晚自习”、“二四制高中”和“三三制高中”、“教师用电脑”和“学生用电脑”、“电子柜”和“抽屉”、“羽毛球”和“网球”、“二层教学”和“三层教学”、“必修课”和“选修课”、“住校生”和“走读生”、“家庭作业”和“课堂作业” 6、节目三 合唱歌曲“让世界充满爱” （5分钟） 主持人致词 （田一丹） 卧底已经无处可逃了。大家把心情稍适平静。有请我们组织的一群新鲜的力量，为我们呈现“让世界充满爱” 演唱者 敖莎 田一丹 姜园园 张红全 牛延东（待定） 7、主持人送上结束语 （5分钟） （1）美好的时光总是短暂，但是美好的记忆不会磨灭（幸福） （2）精彩的节目，有趣的游戏，美丽的笑容，满满的祝福，这是今年教师节送给我们最宝贵的献礼（田一丹） （1）亲爱的老师们，他们说我们是伟大的蜡烛，是勤奋的春蚕（幸福） （2）其实我们不是，我们只是普通的教师，但我们有着对孩子最真挚的爱，有着对教育事业的虔诚（田一丹） （1）今天的庆祝活动在这里就要画上句号，但我们的教育热情不会结束！（幸福） （2）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，祝大家节日快乐，工作顺利，身体健康，幸福快乐！（合） 七、活动过程： 1、主持人致开场词 （5分钟） 2、节目一 薛冰、尤嘉露、张福国：舞蹈小苹果 (请现场老师一起上来跳) （5分钟） 3、活动一 （我来比划你来猜） （20分钟） 4、节目二 王海英老师 “独舞” （5分钟） 5、活动二 谁是卧底（选） （20分钟） 6、节目三 合唱歌曲“让世界充满爱” （5分钟） 7、结束语 （5分钟） 本文来源：https://www.dywdw.cn/8dbc1d4d50e2524de4187e3f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-08-30
