幼儿园0—3岁亲子早教活动教案

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幼儿园03岁亲子早教活动教案

1924月龄早教活动内容安排 活动目标:

1、宝宝愿意开口说话,会说“大家好”或说出自己的名字。

2、体验相互间的友好情感。 活动目标:

1、感受歌曲的活泼、欢快,体验小鱼的快乐情趣。 2、激发宝宝对音乐活动的兴趣,愿意跟着老师一起听音乐游戏 活动目标:

锻炼宝宝五指的力量和灵活性,培养宝宝做事的耐心。 活动目标:

1、通过走斜坡增加宝宝行走时下肢各关节屈曲的角度,发展宝宝的平衡能力。

2、培养宝宝不怕困难、勇敢拼搏的良好品质。 早教,对于孩子以后成长的重要性,相信很多家长都知道了,怎么去培养可能都各有千秋。早期教育对于开发幼儿的智力是有至关重要的作用的,下面给你提供一些小方法,让你的宝宝也可以聪明过人。父母都希望自己的孩子聪明、智力高。一般说来,一个智力超群的幼儿,常具备有以下6个方面的特别之处:


活动目标:

1、能用点头、挥手,飞吻等动作说再见。 2、知道离开时要说再见。

教师与宝宝、家长一起唱:再见了!再见了!宝宝再见了!再见!再见!再见!再见!宝宝再见了! 开发幼儿智力 从培养幼儿兴趣开始

早教,对于孩子以后成长的重要性,相信很多家长都知道了,怎么去培养可能都各有千秋。早期教育对于开发幼儿的智力是有至关重要的作用的,下面给你提供一些小方法,让你的宝宝也可以聪明过人。 父母都希望自己的孩子聪明、智力高。一般说来,一个智力超群的幼儿,常具备有以下6个方面的特别之处:

一是感知和观察力敏锐、精确,容易发现,辨别各种事物之间的细微差异。例如有10只兔子,观察力较强的幼儿很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍长些,哪一只兔子较短些;而观察力一般的幼儿,则不易辨别出来。

二是记忆力好,不仅记得快、记得准、记得牢,而且能很快回忆,正确运用。例如背汉语成语,不仅能很快记住,而且在日常生活中还能正确使用。

三是富有想象力,不仅能将所见所闻之事基本正确无误地表达出来,而且还能把各种事物的形象加以改造,重新组合成新的形象。


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