小猪佩奇续写作文600

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小猪佩奇续写作文600

早年,有一只小猪佩奇,他住在海边,每天看着太阳升起、落下。

日子过得异常幸福。然则,有一天,有一个老妇人经过,把正在看日落的小猪佩奇抓起来,并把它带到了一个叫鬼丛林的处所,那边的树木千头万绪,荆棘丛生,形态耀武扬威、扭曲奇怪,还不是传来动物凄厉的叫声。

小猪佩奇感到害怕极了。那个老妇人把小猪佩奇带到了一个小板屋里,小猪心想,我必定的被她吃掉落。

然则那个老妇人竟然端上了许很多多的蔬菜,有胡萝卜、大年夜白菜、洋葱、黄瓜,老妇人指着桌上的饭菜笑着说:你必定饿了吧!多吃点儿!小猪心想:反正我饿了,吃完再说吧!正吃着,忽然发明老妇人面色惨白,竟然变成了一只灰老鼠逃跑了。这时候刻,小板屋不见了,旁边七扭八歪的树竟然变成了小兔、小牛、小羊、小马,他们把小猪围住,喝彩起来本来,那个老妇人是一只灰老鼠变得,她想应用全球小同伙挑食的坏习惯来统治世界,可是没想到小猪佩奇不挑食破了他的魔法,解救了其他小动物。 后来小猪佩奇又回到了海边幸福的生活。

小猪佩奇是一个可爱的小猪。她已经五岁了,与她的妈妈,爸爸,和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏,打扮的漂亮,度假,以及在小泥坑里快乐的跳上跳下和与小羊苏西乔治一起玩儿,拜访她的爷爷,奶奶,伯父,伯母。故事内容多数环绕日常生活,比如小孩子们参加学前游戏小组、探访祖父母和表亲、在游乐场游玩、踏单车等等。

乔治是佩奇的弟弟,已经上幼儿园了性格非常像现实中的小男孩,活泼调皮,喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕,喜欢喝果汁,最最喜欢的是恐龙,自己有个恐龙玩具,无论是谁问他问题,他总回答“恐龙!”,最喜欢跳泥坑。

猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸,会开车,也会做饭。有时有点迷糊,但非常疼爱佩奇和乔治,也非常喜欢逞强,经常说自己是某方面的专家(实际上他基本全都不擅长),是跳泥坑的世界冠军。猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈,是个非常温柔贤惠的妈妈,主要是在家里给全家做饭做家务,也工作,但是是在家里工作,喜欢吃蛋糕。

大家好,我是小猪佩奇,我是一只粉红色的小猪,我长得可可爱啦。我的家有四口人,分别是我的妈妈爸爸和我的弟弟乔治。我们一家居住在青青草原上,我们的邻居是喜羊羊和灰太狼,还有小猪班纳一家。

我每天早上要去动物村学校里上学,下午放学之后我就可以和我的弟弟乔治一起去跳泥潭了。跳泥潭可好玩了,我和乔治每次都到不肯走,直到爸爸和妈妈来了我和乔治才恋恋不舍的离开了泥潭。


我们每周都会去奶奶家里看鹦鹉,奶奶家的鹦鹉可好玩了,不仅会学我们说话,甚至还会唱歌和跳舞。

这就是我,小猪佩奇,一只可爱的粉红色小猪。

早晨,我起床打开窗一看,哇,好大的雾啊。窗外除了一片白茫茫外,什么也看不清。 我吃完早饭走在上学的路上,除了看到自己脚尖前的一片空地外,其它的什么也看不清楚,我真怕自己迷路了,连学校也到不了。

好不容易摸摸索索地摸到学校,我听到学校里传来很多同学的声音,但我却看不到他们的人。我脑子忽然灵机一动,这不正好捉迷藏嘛。

我来到教室马上召集同学一起到这团迷雾中捉迷藏。我喊一二三,大家都各自散开,不准找地方藏,只能在迷雾中跑。我顺着他们的笑声和脚步声去找。这比平时的捉迷藏有趣多了。大家都只能听到声音但却看不到人,感觉近在眼前却怎么也摸不着,真是太有意思了。虽然我一直捉不到人,跑得喘不过气来,但我却时时都能听到同学们的笑声。 不一会儿,铃声响了。我们意犹未尽地走进教室,真期待能快点下课,我们好继续。可课上老师却告诉我们说这是雾霾,对我们不好,叫我们下课尽量不要到室外活动。哎,我的雾中迷藏泡汤了。

您的阅读,祝您生活愉快。


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