小班音乐-我是人

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小班音乐-我是人

XX小班音乐:我是人活动目标:.用对唱的形式学唱歌曲《我是人》.用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。 .增强自信的自我体验。

活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件。

活动过程:.以外星人来到地球的故事情节导入活动()外星人来到了地球,碰到了娃娃,于是外星人问娃娃你是?,娃娃回答我不是。 娃娃最后回答外星人说我是人,你知道吗?()外星人问错了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是).用语言我不是,表达自己不同于周围物品。

()教师结合歌词内容提问,幼儿及时回答我不是!外星人不知道她是谁,我们小朋友知道吗?外星人来考考小朋友了。

()坚定地告诉对方:我是人,你知道吗?()你到底是谁?娃娃是怎么对外星人说的?(我是人,你知道吗?)你也可以怎么回答它呢?(我是人,你知道吗?).用对唱的形式学唱歌曲。

()教师边出示与歌词相对应的物品,边唱问句,幼儿边唱边回答我不是!外星人还要和小朋友做游戏,它问:你是?()幼儿边看教师出示的物品边唱问句,教师边唱边回答我不是!小朋友们和外星人玩了这么久,肯定把外星人的本领给学会了对不对?你们来考考它吧(老师扮外星人)()把幼儿分成两部分,一部分唱问句,一部分唱答句。


外星人想请这边的小朋友帮帮它。 .用其他物品替换歌词中的问句。 你还想考考外星人什么?.结束活动。 外星人说和小朋友在一起真开心,再见。

活动反思:这是一首带有拟人化的歌曲,幼儿学起来觉得很有趣,孩子们不但学会了歌曲,还进行了歌词创编,想象了好多物体编到了歌曲里,就因为是自己编的歌词,唱起来特别有劲。

总的来说这次活动孩子们参与的积极性较高个个都很兴奋。 XX


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