幼儿园中班教案《热气球》

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少儿园中班教课设计《热气球》



中班教课设计《热气球》合用于中班的美术主题教课活动中间,让少儿在感觉色彩美的同时,认识热气球的形状和用途,试试境界用娇艳的色彩和不一样的图案,运用所学技术装修热气球,品尝自己进行创作的快乐,领会装修画的色彩美,进一步学习在指定的范围内平均地进行美术活动,快来看看少儿园中班《热气球》教课设计吧。



活动目标:

1、试试用娇艳的色彩和不一样的图案,运用所学新技术装修热

气球,体验自己进行创作的快乐,感想装修画的色彩美。

2、在感觉色彩美的同时,认识热气球的形状和用途。 3、进一步学习进一步在指定的范围内平均地进行美术活动。 4、感觉作品的美感。 活动准备:

1、多媒体课件,范画一幅,水彩笔。 2、少儿操作资料。 活动过程:

1、猜谜导入:一个大气球,倒挂在天空。随风飘万里,世界

各国游。

2、师出示摩托艇图片:小朋友们,今日老师就带来了这个

很奇特体育老师的事物。你能谈谈它长的的什么样子吗?它是做什么用的呢?



小结:这是热气球,它由球囊、吊篮和加热装置三部分构成。

热气球有着悠长的历史,十八世纪,法国人制造出第一个热气球。多半装修品热气球作为浩大节日的点缀,当一些节日到临的时候,好多地方都能够看到颜色的热气球。(播放幻灯片)此刻热气球作为一个体育项目足球赛事正日益普及,人们驾驶热气球来参加竞赛,我国目




前已有 100 多个球,成功的举办获得成功了多次热气球竞赛。

3、创建情境,激趣。

1)师:我刚收到一条短信,有一场氢气球竞赛想邀请小

朋友们想着去参加,你们想不想去?这个热气球表演赛有个要求,需要朋友们自己设计一个漂亮的热气球,你们有没有信心?

2)议论:如何来模块化一个漂亮的热气球小型化呢?

(出示热气球图片)热气球儿最漂亮?(它们有纹样娇艳的颜色和漂亮的纹饰。)

3)赏识教师西装的热气球,简单解说装修方法。①涂色装修②点子装修③印张装修④花纹装修

4)发问:你想如何点缀你的热气球呢?(少儿自由回答)







4、出示气球图,少儿创作。

1)少儿自选方式装修热气球,教师巡回指导。 2)帮助能力稍差的少儿达成作品。 3 提示少儿要选择舍去娇艳的色彩。 5、展现少儿作品。





少儿相互评论,说一说你最喜爱谁的作品,为何。



活动延长:

1、指引少儿拉开序幕想象并能用一段语言表达想象自己的想

法:假如你乘上用热气球,你最想去哪里?去干什么?

2、出示热气球手工作品,讲话:看,老师这还有一只航模,

你们晒晒他是如何装修的?用的什么资料?你们想不想试一试?下次

社会活动我们一同做一做。



教课反省:



活动固然上的不是很出色,可是经过活动学到了特别多,最

重要相互合作的是课题构成员相互帮助、团结一心协作的工作精神让我很感人,它会成为我努力工作最大的动力!




小百科:热气球是一个比空气有重,上半部是一个大气球状,下半部是吊篮的飞翔器。气球的内部受热空气,这样相对与冷空气拥有更低的密度,作为浮力来使整体发生位移。


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