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双语学校人本跨界大课堂四年级发展共同体语文学科登山型学道 班级：40 姓名： 编号：007 日期：12、9 编制人：四年级语文组 脑筋碰碰碰、发现多多多 课题：语文园地六（第一课时） 【自研课导学】 晨读课目标（30分钟）1、自由朗读“我的发现”、“日积月累”、“成语故事”。（10分钟）2、大声朗读第20、21、22课。（10分钟）3、检测：小组长背诵检测第20课。（10分钟） 预习目标（20分钟）1、默读“我的发现”：思考：小林和小东在理解词语上各有什么发现？2、默读“日积月累”：说说这首诗的主要内容； 3、默读“成语故事”，说说自己获得的启示。 资料准备：收集有关孟浩然的诗和成语故事。 学习目标（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，我能了解理解词语的方法，积累古诗及成语故事。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 课堂自研自探环节 合作探究环节 元素 自学指导 互动策略 导学 内容、学法、时间 内容、形式、时间 流程 展示提升·质疑评价环节 展示 方案 内容、方式、时间 展示课题一： 智慧小精灵 在班级召开一次座谈会，主题：1、谈谈小林和小东在学习时是怎样理解词语的。2、说说自己理解词语的方法。 建议：朗读对话——交流发现的内容——说说自己的方法。 展示课题二： 赏析小行家 新一期“唐诗欣赏”栏目开播啦！请你来当小主持。带领大家欣赏《过故人庄》。 建议：先读一读（多种形式哦）——再讲一讲（大概的诗意）——最后背一背（看谁最棒！） 展示课题三： 品析小能手 在班级召开成语故事交流会。本次讨论主题：“杏林春满”的由来。 建议：朗读——结合句子讨论董奉的为人及他给我们的启发——拓展（补充自己知道的成语故事） 预时：30分钟 随堂笔记 重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 一、我发现： 1、小林理解词语的方法是： 2、小东的方法是： 瞧！我们多聪明！ 二 、 我知道的成语故事有： 评定等级： 我的发现 内容：学习理解词语的方法 学法：大声朗读 “我的发现”，思考： 1、通过小林和小东的谈话，你知道他们有什么新发现，是怎样发现的呢？ （完成随堂笔记一） 2、想一想自己平时在读书过程中是怎样理解词语的？ 预时5分钟 请按以下程序进行组内合作交流： 1、两人帮辅对：检查自研成果，用红笔互相给出评定等级，互读小林和小东理解词语的方法并交流自己平时理解词语的方法。 （预时4分钟） 2、五人人互助组：小组长主持，深入探讨以下问题：《过故人庄》描绘了一幅的怎样的画面？ 3、十人共同体：抽签：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案。 预演：大组长带领本组组员完成展示前的准备，确定展示代表-呈现成果，进行板书设计。 （预时10分钟） 日积月累 成语故事 内容：积累古诗 学法：自由朗读“日积月累”中的诗句两遍，用自己的语言说说这首诗的意思及表达的情感。 预时4分钟 内容：学习成语故事 学法：默读成语故事，思考：1、杏树为什么会越来越多呀！ 2、董奉是怎样的一个人？ 3、他给了我们怎样的启发？并将自己知道的成语故事写下来。 完成随堂笔记二 预时4分钟 当堂反馈：（2分钟）你还知道孟浩然的其他诗吗？写一写吧！ “日清过关”巩固提升三级达标训练题 书写等级 达成等级 批阅日期 ·基础题 （你一定能过关！） 一、在横线上写出《过故人庄》这首诗。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ·发展题 （相信你能行！！） 二、修改病句，把正确的句子写在横线上。 1、夏天的青岛是一个美丽的季节。 2、儿童节这一天，操场上挂满了五颜六色的红旗。 3、通过这次活动，从中受益匪浅。 ·提高题 （坚信你最棒！！！） 三、阅读直通车。 微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且还能使人与人之间友好相处呢！ 有一次，我在教室里不小心碰掉了丹丹的钢笔，我忙弯腰拿起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的。她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我的，叫我下不了台…… 谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时她先是一惊，脸色变了，大概是看大我很难过，脸色又暖和了，微笑着安慰我，说：“宁宁，不要紧！一支笔值啥？谁叫咱是好朋友呢！”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，刹那间，我觉得她比我的亲姐姐还要亲！ 啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好了！ 1、文章具体写了一件什么事？ 2、“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答） 3、小作者写这篇文章的目的是什么？ 【培辅期望】 1、今晚你需要培辅吗?要（ ） 不要（ ）2、培辅内容：（ ）掌握不好 教师评定： 【自主反思】（日反思） 我的收获 我的不足 本文来源：https://www.dywdw.cn/8817860c747f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f15.html
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2022-10-01
