色彩的明度练习

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明度,色彩,练习







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色彩的明度练习(一)教案



教学内容与目标:

1、显性内容与目标:了解色彩明度知识,学习用一种水粉颜色通过加黑、加白表现出明度变化的方法。培养学生色彩学习的兴趣。 2、隐性内容与目标:培养学生利用明度变化进行色彩造型的能力。 教学重点与难点:

重点:学习用一种水粉颜色通过加黑、加白表现出明度变化的方法。

难点:如何用一种水粉颜色通过加黑、加白表现出画面的美感。 教学过程:

教学程序 教师活动 学生活动 设计意图

1 欣赏导入 电脑演示一组图片,提示问题:图中色彩有什么变化 赏图片并思考问题,得出结论:色彩由深到浅、由浅到深。 启发学习动机,初步认识明度和推移效果。

2 讲授新课 小结:色彩逐渐变深或变浅。 板书课题:色彩明度练习(一)

反馈提问:哪位同学知道本节课要学习什么 提问:什么是明度什么是明度推移

色彩逐渐变深,深的地方即暗,浅的地方则很明亮,这种色彩的明暗程度叫做明度。

色彩逐渐变深、变浅的有序排列叫明度推移。 3 学生讨论

色彩的明暗程度即明度。 明确本课学习目的。 突出本课重点。

4 教师演示 演示推移的过程。

着色时先涂上色相,再少量加白,按顺序上色,注意看老师的调色板。老师演示了加白,一会儿,我想请同学帮助我完成加黑的任务。 5 小组交流 提问:如何绘制明度推移 6 启发创作:展示作品。




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