【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《城市地理学 教学大纲》，欢迎阅读！
《城市地理学》课程教学大纲 英文名称 课程性质 学分 主讲教师 指定教材 UrbanGeography 专业选修课 2.0 课程代码 授课对象 学时 修订日期 URMA6011 城市管理本科专业 36 2021年5月27日 许学强等，《城市地理学》，高等教育出版社，2009年 一、课程性质 城市地理学最重要的任务是揭示和预测世界各国、各地区城市现象发展变化的规律性。城市地理学（urbangeography）是地理学范畴内的三级学科，属于人文地理学的一个分支。通过一学期的学习，让学生了解城市地理学的基本理论和基本方法，掌握城市化进程和人口社会经济特点，了解城乡划分、城市职能分类、城市规模分布和城市空间分布等研究的方法和技能。同时，培养综合思维素养、独立分析和解决问题的能力。 二、课程目标 1、通过本课程的学习，使学生掌握城市产生和发展的动因，职能分类和空间分布的规律，结构和过程的耦合关联，城市可持续发展等基础理论体系。 2、通过本课程的学习，使学生学会运用格局-过程-机制的理论视角来看待城市发展，培养学生形成系统性、整体性、动态性的科学思维处理问题的能力。 三、课程内容 城市地理学课程的主要研究内容分为五个方面：城市形成发展条件研究；区域的城市空间组织研究；城市内部空间组织研究；城市可持续发展研究；新方法、新技术应用和新领域的研究。整个课程侧重于探讨城市化的演变、发展及其对人地关系的影响机理研究。 四、各章节授课内容及学时分配 学时 2 2 授课内容 城市地理学课程简介：城市地理学的研究对象、任务和内容，与相关学科的关系，中西方城市地理学的发展历程 城乡划分和城市地域：城市概念及标准、城市地域、中国市镇概念和统计口径 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 共36 城市的产生与发展：城市是社会生产力发展的产物、城市产生与发展的区域基础、城市地理位置与城市的产生和发展、不同类型城市的形成和发展、信息技术革命与城市发展 城市化原理：城市化定义、城市化机制、城市化的类型和测度、城市化近域推进和郊区化 城市化的历史进程：世界城市化的进程、1949年以前中国城市发展史、当代中国城市化的进程、中国城市化的基本特征 城市职能分类：城市经济活动类型划分与城市发展、城市职能及其分类、中国城市职能分类 城市规模分布：城市规模分布理论、对城市规模分布的解释、中国的城市规模分布、城市规模发展政策的讨论 城市空间分布体系：空间相互作用和空间扩散、中心地理论、对中心地理论的发展、验证和评价、从生长极到核心边缘理论、中国城市空间分布 区域城镇体系规划：城镇体系规划的提出、区域城镇体系规划的主要内容、城镇体系规划流程和工作方法 城市土地利用：城市土地的特征与土地利用类型、自然环境与城市土地利用、地租、土地制度与城市土地利用、 城市内部地域结构：城市地域结构模式、城市中心商务区、城市开发区、城中村 城市市场孔家、社会空间和感应空间：城市内部市场空间结构、城市社会空间、城市感应空间分析 城市问题：城市的环境、交通、住宅等问题、如何构建可持续发展的城市 新技术方法：遥感与地理信息新系统介绍 城市地理学热点研究探析 课程总结与复习 五、参考书目 1. 严崇敏，1985：《城市地理学》，北京：人民教育出版社 2. 顾超林等，2008：《中国城市化格局·过程·机理》，北京：科学出版社 3. 方创琳等，2017：《城市群地区国土空间利用质量提升理论与技术方法》，北京：科学出版社 4. 姚士谋等，2016：《中国城市群新论》，北京：科学出版社 5. PaulL.Knox等著，姜付仁等译，2016：《城市化——城市地理学导论》，北京：电子工业出版社 6. 李善同等，2018：《城市化中国：新阶段、新趋势、新思维》，北京：经济科学出版社 7. 柴彦威等，2012：《城市地理学思想与方法》，北京：科学出版社 8. 何春阳等，2018：《城市景观生态学》，北京：科学出版社 本文来源：https://www.dywdw.cn/83ffda56fd4733687e21af45b307e87101f6f8a8.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-05-08
