社会活动:老师我爱你(人际交往)

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社会活动:老师我爱你(人际交往)

活动目标:

1.知道910日是教师节,了解教师的辛苦。 2.喜爱教师,并能用实际行动表达对教师的喜爱。 活动准备:

1.物质准备:师生同乐(交流、节日、生日等合影)的照片若干、幼儿绘画材料。

2.环境创设:将事先收集好的师生同乐的照片布置成展区“我和老师在一起”

活动过程:

一、引题,介绍教师节的由来。

1985910日,是新中国的第一个教师节。1985年国家决定设立教师节,并决定每年的910日为教师节。

二、师幼共同观看照片展,回忆在一起时的美好时光。 1.师幼共同参观展区“我和老师在一起” 2.教师自述,激发幼儿温暖的感受。

教师配合照片常情自述《我爱你,我的孩子》,将平时怎样关心幼儿、教育幼儿的情景一一再现。

3.谈话:老师爱我,我爱她。

引导幼儿说一说:老师怎样爱我?我要怎样爱老师?启发幼儿用具体的行动表达对教师的爱。

三、引导幼儿画一画自己喜爱的教师,并在展览区展出。

活动延伸:家园共育:请家长与幼儿共同制作一份送给教师的礼物,表达对教师的家与尊重。




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