【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“爱党、爱国”班队活动设计》，欢迎阅读！
六年级“爱国爱党”班会活动方案 活动目的： 通过主题班队会，使学生初步了解中国的历史文化，增强作为一个中国人的自豪感。同时，能够认识到小学生身上的爱国行为表现，激起学生努力学习，为国效力的意识。 活动形式：合唱 活动过程： 一、介绍祖国的历史的悠久，文化的灿烂，看国家地图 二、全体学生唱国歌，了解国歌的作者 国歌的全名是什么？作者是谁？ （田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。） 三、学生画国旗，党旗，明白国旗和党旗的含义。 1.中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗） 2.国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征着革命） 3.红领巾和国旗的一样是红色的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！） 4.国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？四个小星向征着什么？（大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。） 5.中国共产党的党旗，象征着什么（红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。） 四、展示国徽 谷穗是农民阶级的象征，齿轮是工人阶级的象征，代表中国共产党领导下的全国各族人民大团结。 五、知识竞赛 主持人（甲）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？ 主持人（乙）：1、我们祖国的全称是什么？ （中华人民共和国） 主持人（甲）：2、我们的国旗是什么？ （五星红旗） 主持人（乙）：3.我们的国歌是什么？（ 义勇军进行曲） 主持人（甲）：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森） 主持人（乙）：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….） 主持人（甲）：我国共有多少个民族 ？（56个民族） 主持人（乙）：世界上最长的城墙是什么？（长城） 六、 “我”对祖国的祝福语 七、班主任总结： 同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！ 主持人宣布主题班队会结束 班主任讲话： 我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/802da9e00b4c2e3f5627630d.html
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2022-03-30
