学习雷锋精神 教案

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“学习雷锋足迹 弘扬志愿精神”主题队会

教学目标:

1、使学生从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

3、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 教学准备:

歌曲《学习雷锋好榜样》,雷锋图片,相关视频。 教学过程:

一、引导幼儿通过看图片,让学生讨论,发扬雷锋的精神。 组织讨论:向雷锋叔叔学什么?人们是怎样发扬雷锋的精神?教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。)

二、学习歌曲《学习雷锋好榜样》,引发兴趣。

教师有表情的演唱,并利用电脑引导幼儿学习歌曲《学习雷锋好榜样》

三、观看有关雷锋的视频及新闻。

提问:刚才歌曲里唱了什么?你知道雷锋是谁?让我们一起来看看雷锋的事迹。

引导学生知道35日是学雷锋日,让学生初步了解雷锋的主要事迹,发学生向雷锋同志学习。

四、谈话:怎样学雷锋叔叔做个好娃娃?如果别人有困难,你会怎样帮助他们?延续孩子的关爱他人的情感。

关爱他人、助人为乐!可以帮助老师打扫教室、整理好课桌、看到学校里的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里等。 帮助小伙伴穿衣服,扣扣子等等。

五、演唱歌曲《学习雷锋好榜样》,主动帮助旁边的好朋学习雷锋好榜样。 六、小结:

今天是雷锋日,我们了解了很多雷锋叔叔帮助别人的事迹,以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为学校、班级做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!


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