中班幼儿教育随笔《能力培养强于知识积累》

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中班幼儿教育随笔《能力培养强于知识积累》



每一位父母都有望子成龙的心态,都希望自己的孩子与众不同,在越来越重视学前教育的今天,我们到底该如何培养06岁的孩子教育专家认为,对幼儿学习能力、社会生活能力等的培养,比知识积累更为重要。 帮孩子战胜害羞

两岁多一点的圆圆据说已经能背好几首唐诗,在家中,她是一个活泼可爱的孩子,可只要面对陌生人,圆圆却怯生生地躲在妈妈身后,偶尔把头探出来,别说背唐诗,此刻的她说话都很难。虽然像一只小白兔一样可爱,但圆圆的害羞让妈妈很头痛,于是她决定带孩子参加相关的学前培训。

儿童教育理学专家表示,孩子害羞是困扰许多父母的问题。常孩子与大人在一起时会表现得害羞,与小伙伴在一起时反而自在;有些孩子一旦见了陌生人就不知所措。往往在这个时候父母就十分的担心,希望自己的孩子能够开朗、大方起来。

孩子害羞胆怯的举止,通常是因为他脑子里早有了一种否定的思维模式了,他会想:其他人是不会喜欢我的。从而导致他缺少自信。因此,只要帮助孩子减少内心的自我否定和批评,多给他一些正面的鼓励和表扬,告诉他:不管做什么事,只要你去尝试,不论结果如何,你都是个勇敢的孩子!只要我们以适合孩子本身的方法引导孩子,孩子就会变得活泼大方、开朗乐观,形成良好的个性品质。建立自信,是让孩子接受教育的第一步。 放手让孩子成长

强强第一天来到学前教育班的时候就哭闹不止。他从哭到闹,



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至到最后躺在地上耍赖,虽然爸爸妈妈一再强调,把孩子送来学前培训就是为了让孩子独立,为了培养孩子的能力,但他们一看到他哭闹,又于心不忍。两个月以后,在老师的劝说下,他的父母终于放手了,他们不再陪在教室里,把哭闹的孩子完全交给了老师教育。慢慢地,孩子感受到了温暖,有了安全感,也开始接受老师了。

天才宝贝教育中心负责人说,婴儿最喜欢生活在母亲的怀抱里,但是他不能永远这样生活。随着孩子慢慢长大,无论是父母还是老师,都应该逐渐扩大孩子的生活空间,才能有利于他们的健康成长。 我们的父母都习惯于帮孩子做好一切,都希望尽自己的所能、至倾自己的所有为孩子包办一切。孰不知,孩子最需要的却是放手让他们自己去成长!

面对竞争越来越大的社会,很多父母都比较重视孩子知识的积累,而忽视了孩子能力的培养。东方的孩子相比西方的孩子独立思维能力比较弱,这跟中国的家庭教育也有关系,面对问题孩子总是习惯在家找妈妈,在学校找老师解决,他们习惯让别人帮他做,而不是自己独立思考,因而解决问题能力、决策能力都相对较弱。所以我们的教学目的就是在人生最需要潜能激发的阶段给他自信心、沟通能力,激发他非常丰富的创造力思维。

增强学龄前儿童的能力奠定远胜于早期的知识积累,对孩子的综合能力培养将愈加重要。我们中心通过根据MBA教学理念设置的沟通学、科技学、生物学、创造力等12门创新学科、加上特设的课堂录影活动等,除了能提供给孩子知识的全面性启发外,更能培养孩子具备知识的整合能力、广阔的全球化视野、丰富的创造力思维、团队合作精神及卓越的领导才能等能力。 培养孩子创造性思维

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