2011年江西财经大学社会学研究方法

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2011年社会学研究方法

一、名词解释（每题5分，共25分）

1、探索性研究 2、定额抽样 3、结构式观察 4、区间估计 5、区群谬误

二、简答题（每题10分，共50分）

1、简要回答概念、变量、指标三者之间的联系与区别。

2、常用的离散量有哪些？分别测量什么层次的变量？其数值的大小与集中量数的关系如

何？

3、有一标准化回归方程为：F01=（-0.455）F11+（0.034）F20+（0.634）F48，其中F01为

人们送子女接受教育的愿望，F11为子女外出工作的机会，F20为人们现有的兄弟姐妹数量，F48为本人受教育年限。请简要分析该回归方程的意义。

4、某研究者为调查某城市居民家庭生活幸福指数，要从该省城90万户居民中抽查1000户

家庭展开调查。请问该研究的总体、个体、样本、样本容量分别指什么？ 5、简要回答解释性报告和描述性报告的区别。

三、论述题（共25分）

试论述文献研究的优、缺点。

四、材料写作题（共20分）

某高校为加强师资队伍建设，提升教师的整体学历水平，决定自2000年开始两年引进300名具有博士学位的高层次人才。以下是博士毕业生所属专业情况：

2000年：人文和社会科学类毕业生40名，管理类毕业生60名，理工类毕业生20名； 2001年：人文和社会科学类毕业生60名，管理类毕业生100名，理工类毕业生20名。试根据以上材料，帮助该校做一个简单的新进教师人力资源结构分析报告。

（提示：选择合适的集中趋势说明该校两个年度引进人才的专业特点，并比较两个趋势的代表性。）

五、设计题（30分）

请围绕“大学生网络生活”这一大主题，自行选择某一具体的你所感兴趣的校园调查课题，设计一份完整的调查研究方案。方案内容应包括调查研究的题目、调查研究目的及意义、研究假设、分析单位和抽样方案、资源收集方法和分析方法、调查人员的构成、调查的场所、时间进度及经费安排等等。

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