优秀教师行为守则25条

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优秀教师行为守则25

1 记住学生姓名。

2 注意参考以往学校对学生的评语,但不持偏见.

3 锻炼处理问题的水平,充满信心,热爱学生,真诚相待,富于幽默感,办事公道。

4 合理备课,别让教学计划束缚你的手脚。

5 合理安排课程教学,讲课时力求思路清晰,明了,突出教学重点。强调学生理解教学意图,布置作业切勿想当然,且应抄在黑板上。 6 熟悉讲课内容,切勿要求学生掌握你所传授的全部内容,并擅长研究如何根据学生需要和水平实行课堂教学。

7 教室内应有良好的教学气氛,教师应衣着整洁,上课前应在门口迎候学生,制止他们喧哗嬉闹。 8 课前应充分准备,以防不测。

9 严格遵守规章制度。让学生知道学校规章,张贴在教室内,并解释说明。

10 步调一致。对同一错误行为,采取今天从严,明天应付的态度会导致学生无所适从,厌恶反感。

11、勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。 12、不能因少数学生不轨而责怪全班。

13、不要发火。在忍耐有住时可让学生离开教室,待到心平气和时再让他们进来上课。教师应掌握一些基本原则,不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。


14、在大庭广众下让学生丢脸,并不是成功的教育形式。

15、有规律地为班上做些好事。协助布置教室,充分利用公告栏来传达信息。注意听取学生不同反映,但应有主见,不随大流。 16、要求学生尊敬教师,教师也需以礼相待。 17、切勿使学习成为精神负担。

18、大胆使用,这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。欢迎学生家长与教师保持联系。

19在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。你将得到的是尊敬,而不是其他。

20、避免与学生公开争论,应个别交换意见。 21 与学生广泛接触,互相交谈。 22 避免过问或理解学生的每个细节。

23、应保持精神抖擞,教师任何举止都会影响学生的行为。 24、多动脑筋,少用武力。

25 理学生问题时,应与行政部门保持联系,当你遇到困难时,会得到他们的协助。




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