【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《2二十四节气—雨水-小班》，欢迎阅读！
二十四节气——《雨水》 一、活动由来： 雨水是24节气中的第2个节气。每年的正月十五前后（公历2月18-20日），太阳黄经达330度是，是二十四节气的雨水。此时气温回升、冰雪融化、降水增多，故取名为雨水。 二、思维导图： 三、活动时间：2020年3月 四、活动地点：艾思坦实验幼儿园 《雨水课程课时教案》小班 1 / 3 教学方案1 年级组 主题名称 小班组 雨水——健康《越过雨水洼》 总课时 课程时长 1 15分钟 春天来了，雨水淅淅沥沥下个不停，经过小雨的洗刷，树上的叶子和地上的小草都显得更绿了，操场上也冒出了一个个小水洼。每到这个时候，孩子们都喜欢挤在窗户边，看外背景分析 面的小雨点“滴滴嗒嗒”地落下来，落在花上、草上、地上……，看着他们那专注的神情，我意识到孩子是大自然的孩子，大自然的一切都让他们感到新奇。于是我就趁着一个雨天，把孩子带到户外，让孩子们通过亲近自然，观察自然现象，培养热爱自然的情感。 1、遵守游戏规则，教幼儿学会看简单的标记，能按箭头方向前进。 教学目标 2、发展幼儿双脚跳、跨步跳的动作能力。 3、愿意参加活动体验游戏的乐趣。 教学准备 1、教师在活动场地布置好“小水洼”、音乐磁带《兔子舞》音乐。 2、准备好黑色粘贴的小脚印、KT板制作的红色箭头。 教学重点 学习双脚跳跨步跳的动作 教学难点 能按照箭头的方向前进 一、播放音乐《兔子舞》和孩子一起做热身运动导入活动，激发孩子兴趣。 师:早晨，太阳刚刚露出笑脸，兔妈妈就带着小兔子去就着篮子到森林去采蘑菇。小白兔来到森林里，找呀找，终于在一片小树林里找到了好多蘑菇，一个个白白的蘑菇像一把把小伞。可是啊！前面有好几个雨水哇！我们怎样才能过去呢？小兔子它们怎样才能采到蘑菇呢？我们就帮小兔子采蘑菇吧。 二、探究并练习越过雨水洼的方法，进行体育游戏。 1、提问并引发探究兴趣：哇！这是什么呀？（小水坑）师：“对，这是雨后留下的小水坑也叫雨水洼。”提问：“平时你见到这样的雨水洼是怎么做的？”（幼儿讨论） 小结：宝宝说的真棒！遇到雨水洼时，我们要绕过去、跨过去、跳过去或者是迈过去，不能玩水，不然会弄脏我们的衣服，让身体受凉，影响我们的身体健康。 2、现在请你来试试怎么越过雨水洼（幼儿自由探索，教师适时指导）重点讲解：双脚跳和跨步跳的动作要领，引导孩子排成一列小火车分别来试一试、玩一玩。 3、引导幼儿观看“雨水洼”上的秘密，讨论“两个脚印”和“一个脚印”的不同含义以及箭头所表示的方向。（两个脚印我们要双脚跳过去，一个脚印可以跨步跳或单脚跳过去） 三、引导幼儿玩游戏，《越过雨水洼》 师：现在我们来玩一个好玩的游戏——《越过雨水洼》 请听好游戏规则： 1、请宝宝根据脚印和箭头的方向前进，看看哪个小朋友能安全通过，到达终点，游戏开始。 2、增加难度，老师要变换箭头的方向，请小朋友自由选择路线安全到达 2 / 3 （备注或反思） 学 与 教 活 动 设 计 在游戏开始我首先给孩子们讲了游戏规则，孩子们明白了以后在游戏过程中遵守游戏规则，整个游戏孩子们玩的很尽兴，孩子们的单双脚跳完成的比较好，但是有的幼儿单脚跳不是很好，还需要以后多练习。 终点，游戏开始。 四、结束部分： 今天你们玩的高兴吗?现在来随着音乐放松一下我们的身体（伸伸小胳膊、捶锤小腿……）现在和小朋友抱一抱，让我们出去和更多的朋友一起做游戏，感受有同伴的快乐吧！活动结束。 3 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/77c066937275a417866fb84ae45c3b3566ecdde4.html
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2022-05-28
