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xxx实验小学 “最美教室”布置评比方案 一、活动目的 为促进班级文化建设，营造良好的学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展此次班级文化建设评比。 二、参加对象：一至六年级 三、总体目标： 整齐 干净 文明 和谐 四、评比内容 1.整体环境（60分） （1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净，电风扇、多媒体等无灰尘。（15分） （2）教室内物品摆放整齐、合理、美观。(25分) 3号楼学生书包柜摆放要求：书包底部统一朝外，衣服等物品要求放在柜子最里面，用书包遮挡；水杯可以放在柜体口。（如图） 柜体上方右侧可以摆放作业，但必须整齐一致，分门别类。 2号楼书包、衣服、水杯摆放要求：两桌书包统一背靠背摆放在桌子中间的地面；衣服统一挂在椅子后背，水杯统一放在后墙地面成一排。（如图） （3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象，排放整齐；桌内书本等整理有序，整洁无杂物。（10分） （4）教室布置美观、雅致、绿色、个性，积极创建班级特色，如书香特、绿植、班级墙面文化建设等。（10分） 2.班级常规栏：六表上墙（课程表、作息时间表、值日表、晨午检记录表、教室消毒记录表、班干部分工表），班牌整洁，班级竞赛栏、班级公约内容更新及时，黑板报设计美观。（20分） 3.中队角的设计。中队角是少先队宣传阵地之一，为了更好地发挥其教育作用，请按要求做好中队角的布置，具体要求如下：有班级特点的中队名称，队组织健全，有中队活动计划，有中队活动照片，有中队小干部照片。各中队在布置中队角时注意图文结合，追求创新，凸显个性化。（20分） 4.板块布置力求生动活泼、符合小学生的特点。 五、评比时间：2022年11 月25日 六、设立奖项： 等次 年级 一年级段 二年级段 三年级段 四年级段 五年级段 六年级段 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 2 3 1 3 2 3 3 3 一等奖 二等奖 三等奖 本文来源：https://www.dywdw.cn/7689af325bfafab069dc5022aaea998fcc2240a2.html
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2023-04-07
