幼儿园中班游戏公开课优秀教案《飞行棋》及内容总结

2022-09-16 01:08:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园中班游戏公开课教案《飞行棋》及内容总结

《中班嬉戏公开课教案《飞行棋》及内容总结》这是优秀的中班嬉戏教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮忙,快来看看中班嬉戏公开课教案《飞行棋》及内容总结!

活动目标:

1、培育幼儿正确的弹跳技巧和小组间的亲密协作。 2、增加了幼儿身体素养,强化了幼儿身体协调的力量。 3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 4、进展幼儿手部动作的敏捷性。

5、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。 活动预备:

1、飞机头饰若干 报纸棍 骰子两个 平整的场地 2、录音机,磁带《加油》 活动过程:

老师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简洁的热身动作。 1、导入嬉戏

老师今日和大家一起来做个新嬉戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?文章.出自快思教案网.(幼儿回答,飞机头饰)今日我们就用它来做嬉戏,我们今日就可以尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新颖,也很期盼。老师模拟飞行过程,幼儿观看。

老师首先说明嬉戏的规章和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,儿两人一组,合作进行嬉戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开头有嬉戏,各"飞机'需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必需依据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最终扮演飞机的 幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色,连续嬉戏。

2、嬉戏分组

将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿协作进行嬉戏,第一个幼儿开头嬉戏



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3、开头嬉戏

幼儿预备好以后,哨声一响,嬉戏就开头。 4、活动结束

对表现优异者表扬激励,老师做准时总结 活动反思:

在这个嬉戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满意,同时幼儿们在协作中增长了学问,熬炼了身体,养成了守规章好习惯,数学思维也得到了好的熬炼和培育。

中班嬉戏公开课教案《飞行棋》及内容总结

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