幼儿园大班美术教案《小青蛙的钟店》

2022-07-16 05:50:49   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园大班美术教案《小青蛙的钟店》

大班下学期美术教案《小青蛙的钟店》 【活动目标】

1、知道以数字指示针为主体设计出不同款式的钟。 2、在观赏的基础上迁移自己喜爱的形象装饰钟表的形状。 3、在涂色时留意保持画面的干净。 【活动预备】 1、各种钟的图片。

2、圆、正方形、长方形、椭圆形纸片若干。 3、蜡笔、记号笔、双面胶等。 【活动过程】 一、谈话导入。

今日,小青蛙的钟店开张了,店里有各种各样的钟,让我们一起来看看都有哪些美丽的钟呢? 二、观赏钟。 (出示各种钟的图片)

1提问:你们看这些钟美丽吗?你喜爱哪一种?它是什么样子的?你最喜爱他的哪一个地方?

2、让幼儿认真观看,举手发言,老师适当引导。(告知幼儿有的表面是圆的,有的表面是方的。提示幼儿留意表面的数字以及指针。 3、小结:小伴侣刚才说的真好,店里的生意呀真好,来了好多的小伴侣,小店里的钟不一会儿就卖光了,好多小伴侣没有买到,很

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不兴奋。为了不让小伴侣绝望,小青蛙说:你们明天来买吧,明天会有更多更美丽的钟的。 三、示范讲解。

1、师:哎!答应了好伴侣,哪里来那么多美丽的钟呢?小伴侣想不想关心小青蛙呢?那我们今日就来当小小设计师,(屈老师)帮小青蛙设计美丽的钟好吗?赵老师也来帮小青蛙设计一款。 出示范例:想知道我是怎样设计的吗?我是这样设计的: 2、表面的画法(首先我选了一张椭圆形的纸来画表面,找到椭圆形四条边的中点,分别写上12点、3点、6点和9点。找到长方形的中心点,然后在分别找到其余的点,写上数字。最终画上钟的时针和分针,留意分针长,时针短。这样我的表面画好了。

3、把设计好的表面放到一张白纸上,设计表的形状(我在椭圆形的表面外设计了一个金鱼的外形,给金鱼装饰上美丽的花纹。 4、涂色(没有颜色的钟还不够美丽,我还得帮它涂上美丽的颜色,在涂色的时候我很当心千万当心别把颜色涂到外面了。 四、幼儿自由操作。

1、让幼儿自由争论自己想设计一个什么样的钟表。 2、让幼儿自由选一张外形的卡片,自由设计。 3、老师巡回指导。 五、幼儿作品展现。

1、让我们把设计好的钟摆到小青蛙的小店里去吧(幼儿摆放好自己的作品),让我们大家一起参观一下,看看哪位小设计师设计的

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钟好看呢?

2、幼儿进行参观。

3、师幼进行小结:小伴侣刚刚看了大家的作品,你认为谁设计的钟你最喜爱?为什么?

4、大家一起选出谁是优秀的小设计师。

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