新人教版二年级语文上册课文38《古诗二首》登鹳雀楼教案

2022-12-03 20:11:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《登鹳雀楼》同步授课设计

授课目的:

知识与能力: 能用自己喜欢的方法去认字,

牢固看拼音识字的能力;

读诗领悟这首古诗

的节奏和风采美,理解古诗的意思并会背诵;认识本课的八个生字,学会笔画“竖折” ,并学写“山、日” 。

过程与方法:运用多媒体辅助授课,来激发学生兴趣,引导学生仔细观察、发散想象、 有感情朗诵及朗诵, 既突出了重点, 又打破了难点, 从实质上调换了学生主动学习的积极性。

感神态度与价值观:经过学习这首诗,使学生初步认识“登高才能望远”的道理。 重点难点:

重点:能借助拼音认字读古诗;正确有感情的朗诵古诗,学习新笔画。学写生字。培养学生的阅读和识字能力。

难点:领悟古诗的节奏感和音韵美。 授课过程: 一、导入新课

1.今天老师带你们去一个地方旅游,这个地方叫鹳雀楼,看,我们到了。播放鹳雀楼 的录像。

2.看课文中的图,说说情形如何?

3.有一个祖先他到了鹳雀楼这个地方,还写了一首诗,我们听听吧!做好指读姿势。 播放配乐朗诵《登鹳雀楼》

4.你们想读这首诗吗?请你准备好,小声地方跟着老师读一读。 学生活动:学生手指书边读诗边认字。 5.自己再读一读,在不认识的字上点上点。

6.此次我们指着书大声地跟着老师读,注意点点字的读音。 二、理解古诗意思

1.我说一句话,你说一句诗中的话,我们试一试。 师:太阳靠着远山落下去了。 生:白日依山尽。 师:黄河之水向大海奔去。











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生:黄河入海流。

师:要想看得更远,就要登上更高的地方。

生:欲穷千里目,更上一层楼。

2.你们真棒,将来也能成为一个小诗人,下面我们再来看看诗中的情形(播放录像) 太阳下山,江水滔滔,奔跑而去。

3.见到美景,你再来读诗,读出你的快乐与欢乐吧! 学生活动:学生们做好指读姿势,配上音乐全班齐读诗歌。 4.我们看着黑板上的诗,听着音乐,配上手上的动作,现来读读。 板书:登鹳雀楼

5.谁愿意读读这首诗,其他同学做好指读姿势。

指名读 2 3人。

三、读文后识字

过渡句:古诗大家都会读了,这些字你认识吗?

(字词课件)

1.文中“白日” “依山尽”变红,指名读。

2.“黄河”“入”变红,指名读、抢读。

3.“千里目”变红,小老师带读。

师:这些变红的字词,回去了,你还认识吗? 点击变红的字词,回到诗中,边点击生边读。

4.出示词卡:有些生字要乔迁,跑到了我手上,你还认识吗? (生字卡)黄、入、海、流、千、更、层、楼、 5.生字宝宝见到你们这么聪颖又跑回诗里了。

看书,做好指读姿势,我们再来读诗。看看还认识他们吗? 6.这么美的诗你们能背下来吗?孩子们试着自己背一背。

给一准时间自背后指名背。3人背。

四、指导书写

1.过渡语:太阳西下的景色多美呀!诗句里的字会写就更好了。

2.学习新笔画:竖折板书:竖折

3.看哪个字用上“竖折”了?“山”

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