工作任务导向型高职学习共同体构建研究

2022-12-23 19:27:12 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《工作任务导向型高职学习共同体构建研究》，欢迎阅读！
导向型,共同体,工作任务,高职,构建

工作任务导向型高职学习共同体构建研究

潘珩;章萍

【期刊名称】《无线互联科技》【年(卷),期】2018(015)021

【摘要】文章针对当前部分高职学生学习积极性不高、自主学习能力差的现象,提出建立高职学习共同体的理念,将校企合作项目融入专业教学中,并基于工作任务组建由企业指导老师、校内专业教师以及学生组成的高职院校学习共同体,目的在于推动学生合作化学习与个性化发展相结合,促进学生的全面、可持续发展. 【总页数】3页(P88-90) 【作者】潘珩;章萍

【作者单位】无锡商业职业技术学院数字媒体学院,江苏无锡 214153;无锡商业职业技术学院工商管理学院,江苏无锡 214153 【正文语种】中文【相关文献】

1.基于专业群建设的高职英语教师专业学习共同体构建研究 [J], 张弋 2.网络环境下高职院校教师学习共同体的构建研究 [J], 金秀华;郑立群 3.高职市场营销专业学生网络学习共同体构建研究 [J], 王晋;颜浩龙 4.任务导向的高职英语课程学习共同体构建研究 [J], 张微;刘拥华;黎阳 5.高职院校多元学习共同体构建研究 [J], 徐艳华;管清蕾;刘鑫

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dywdw.cn/71f3cd1f28160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9dae.html