【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园日语语言教案》,欢迎阅读!
幼儿园日语语言教案 教学主题:日语问候语和数字1-10 教学目标: 1. 通过本节课的学习,幼儿将能够掌握日语中常用的问候语和数字1-10的发音和基本用法。 2. 帮助幼儿了解和尊重日本文化,并增强他们的跨文化意识。 3. 增强幼儿对学习日语的兴趣,培养他们对语言学习的积极态度。 教学准备: 1. 日语问候语和数字1-10的图片卡片。 2. 彩色纸张、画笔、剪刀等绘画工具。 3. 教学CD或音频设备。 教学过程: Step 1:问候 1. 老师用日语问候幼儿,例如“おはようございます(ohayo gozaimasu)”(早上好)、“こんにちは(konnichiwa)”(下午好)等,并示范正确的发音和语调。 2. 要求幼儿和同伴互相问候,并修改发音和语调。 Step 2:数字1-10 1. 老师用卡片依次展示数字1-10,并反复念出每个数字的发音。请幼儿跟读每个数字,并注意正确的发音。 2. 老师用不同的图案和颜色,在白板上绘制数字1-10,并要求幼儿模仿。 Step 3:数数 1. 老师用卡片展示1个物品,例如玩具熊,要求幼儿数数多少个物品,并说出数字。 2. 老师加入更多的物品,要求幼儿数出更多的物品,并说出对应的数字。 3. 要求幼儿自己准备物品,数出物品数量并说出数字。 Step 4:复习 1. 老师要求幼儿用之前学过的问候语和数字,向同伴问好并数数,并逐一检查每个幼儿的发音和困惑。 2. 老师鼓励幼儿自由创造问候语,并在画纸上写下他们喜欢的问候语或数字。 Step 5:结束 1. 老师总结本次课程,感谢幼儿的努力。 2. 教师鼓励幼儿在家里练习,并告诉家长我们学习的内容。 本文来源:https://www.dywdw.cn/718e3f595427a5e9856a561252d380eb63942379.html