一年级古诗词咏鹅_《咏鹅》一年级上册古诗词鉴赏

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一年级古诗词咏鹅_《咏鹅》一年级上册古诗词鉴



咏鹅

唐代:骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 译文

白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。

洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。 注释

曲项:弯着脖子。歌:长鸣。 拨:划动。 创作背景

小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。有一天,家中来了一位客人。客人问了他几个问题。骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗。 鉴赏

诗的第一句连用三个字,这种反复咏唱方法的使用,表达了诗人




对鹅的热爱,增强了感情上的效果。

第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮,一个字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见,再写所听,极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,”“绿对照,鲜明耀眼,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,”“映衬,十分艳丽,这也是当句对。而两句中又”“相对,绿”“相对,这是上下对。这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。

在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。字说明鹅儿在水中悠然自得,一动不动。字则说明鹅儿在水中用力划水,以致掀起了水波。这样,动静相生,写出了一种变化美。


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