《口琴教学教案》

2023-03-08 01:33:09   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《口琴教学》教案

教学目标: 一、认识口琴

二、掌握口琴的基本吹奏方法

三、用口琴吹奏乐曲《闪烁的小星》 教学对象:二年级小学生 教学时间:一教时 教学过程:

一、介绍口琴和口琴的保养

口琴是世界上最小的吹奏乐器之一。口琴音色优美、便于携带,深受全世界人民的喜爱。 口琴是吹奏乐器,同学们要注意个人卫生,不要互借口琴,口琴要经常用冷水清洗,并用干布擦干或晒干。

二、口琴的音阶(音符在口琴上的位置)

口琴上的每人孔代表一个音。口琴分为低音组、中音组、高音组,中音组的“哆”音也就是“中央C”在口琴从低音数起第九个孔,找到了这个孔,各音在口琴上的位置就能找到了。

三、口琴的拿法

口琴的拿法很多,有时要随吹奏法的应用而改变姿势,一般的拿法用左手拿住口琴的低音部,右手高音部,使吹奏方便,移动灵活就可以了,吹奏口琴时胸部要挺直,琴移动时,头不可动。

四、口琴的吹奏方法

口琴的吹奏方法为“吹气”和“吸气”,“135”为吹气,“2467”为吸气。吹奏时,先将嘴缩小,两唇略向外翘起,成圆形,对准口琴一孔(包括上下二格),吹奏时发音必须清楚,勿带杂音,由中音“do”起,顺吹练习。 五、练习吹奏音阶

1234567i”注意“7i”两个音在口琴上的位置是自的“i”在前“7在后。

六、学习吹奏《闪烁的小星》 1、学唱曲谱

2、将吹吸标在各音下面,然后读一读 3、听老师示范吹奏

4、按“吹”“吸”的要求吹奏全曲 5、请学会的同学上台表演 6、全班整齐吹奏 七、总结与要求

口琴是很好学的乐器,只要同学们认真学习,就能学会。学会以后,请同学们准备一个笔记本,把以前学过的歌曲都抄在本子上,有时间就吹一吹,也可以请父母帮忙在网上下载歌谱来吹奏,一个学期下来,我们来比赛,看谁吹的歌曲多,我们就给他评选为“口琴大王”




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