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小班随笔：不该的事情 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班随笔、中班随笔、小班随笔、教师随笔、教育笔记、幼儿笔记、教案大全、工作计划、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as large class essays, middle class essays, small class essays, teacher essays, educational notes, children's notes, lesson plans, work plans, plan summaries, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 2 页 小班随笔：不该的事情 电视机柜子里摆放一块好长时间没人认领的手绢，一次大扫除，我顺手拿起了这块手绢丢进了垃圾桶，谁知陈冲小朋友突然问我：“老师，这块手绢是我拾到的吗?”听到这话，我猛然一愣，似乎意识到什么，看到陈冲的脸上失望的神情，我想到了很多、、、、、 在各种不同的场所我们常教育幼儿“拾金不昧”，而实际上，幼儿拾到的一个发夹，一粒纽扣、、、、、却经常受到我们的冷落，是啊，仅从经济价值来衡量这些东西的确没有多大意义，然而生活中许多事物，它们存在的实际意义是不能单用经济价值不定期估量的，像这样对幼儿拾到的东西不以为然，弃置不顾，实际上是在冷落孩子的美好意心!一个孩子做了一件好事，如果得不到肯定激励，孩子的积极性，就会受到损害。 教师是孩子的领略人，肩负育人的重任，一定要以敏锐的观察力，透过事物看本质，见精神，切勿冷落孩子的美好意心。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/6c371f177075a417866fb84ae45c3b3567ecdd6d.html
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2023-01-20
