小班健康教案《小青蛙跳跳跳》

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小班健康教案《小青蛙跳跳跳》

课题:小班健康教案《小青蛙跳跳跳》

教学目标:

1. 通过游戏体验,引导幼儿掌握正确的跳跃姿势,培养良好的身体协调性和灵活性。 2. 培养幼儿对身体锻炼的兴趣,提高身体素质和肌肉力量。

教学准备:

1. 青蛙造型的玩具 x1 2. 跳绳 x1 3. 音乐播放器

教学过程:

1. 游戏介绍:教师给幼儿展示青蛙玩具,引起幼儿的兴趣。教师讲解小青蛙跳跃的姿势和技巧,并简单介绍跳绳的好处。激发幼儿积极参与的愿望。

2. 跳绳小游戏:教师将跳绳借给一个幼儿,让他在教师的帮助下尝试跳绳,并鼓励其他幼儿参与。教师可以播放适合跳绳的音乐,帮助幼儿更好地掌握节奏和动作。 3. 青蛙跳跃游戏:教师示范四种不同的青蛙跳跃动作,分别是“蹲下跳”、“越过障碍物跳”、“赛跑跳”和“跳跃成球”。然后,让幼儿跟随老师的示范一起做跳跃动作。

4. 转身跳跃游戏:在教室中安排一条直线,幼儿们排成一列站在直线的一侧。教师站在直线的另一侧,示范跳跃并转身后退,然后回到原点。幼儿们接着轮流跳跃并转身后退,教师可以适时给予肯定和鼓励。

5. 结束活动:教师与幼儿一起回顾今天的活动内容,引导幼儿总结跳跃的好处,并鼓励他们每天坚持锻炼身体。


教学延伸:

1. 鼓励幼儿每天参与一定的体育锻炼,如跳绳、跑步等。

2. 组织幼儿进行体育游戏,如拔河、接力跑等,培养团队合作意识和团队精神。 3. 鼓励幼儿参与户外活动,如踢足球、打篮球等,增强体育运动的乐趣和兴趣。

教学评估:

观察幼儿参与活动的积极性和专注度,以及跳跃动作的正确与否。通过观察幼儿的身体素质提高情况来评估教学效果。


本文来源:https://www.dywdw.cn/6b11184f32126edb6f1aff00bed5b9f3f90f72c7.html

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