【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《POP字体教案》，欢迎阅读！
教案 班级：16级各班 课题：《POP字体》 教学目的： ① 让学生初步了解手绘POP字体的基础知识和基本方法。 ② 能根据所学的知识和基本方法自创一副优美活泼的POP字体设计。 ③ 了解现代字体设计的装饰方法，培养学生欣赏美、发现美、创造美的热情，从而不断提高学生的审美能力。 课的类型：综合 教具：多媒体 教学重点：POP字体的书写方法，设计组成（图案、文字、装饰、花纹、边框......） 教学难点：POP字体的书写方法及创作 教学过程： 1) 导入：同学们你们是从小学一年级一直到初中二年级。对于汉字，可以说是掌握得很不错了，个别同学还能写一手漂亮的钢笔字，甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。但这些板报的标题确不尽如人意，这是为什么呢？ 2) 带着这样的一个问题，我们大家一起来看一些图片（播放幻灯片）。 3) 看完这些 同学们可以回答刚刚的问题吗？（问答时间：单一 不醒目......） 4) 那么我们看到的这样的字体是什么字体呢？她叫POP字体，你们应该会有疑问，什么又是POP呢？想知道吗？有想过她会是几个英文单词的组合吗？对，没错，就是这样的，是point of purchase的缩写，意为卖点广告，其主要用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。她的形式有户外招牌、展板、橱窗海报、店内台牌，价目表，吊旗，甚至是立体卡通等。 5) 在我们的生活当中，很多地方都在运用这样的形式，比如说商场促销、新品上市，药店，一些咖啡店等等都可以看到，现在大家应该有印象的对吧。 6) 看了这么多，你们觉得她都有什么样的一些特点呢？ （醒目、简洁、有新意、有个性、和谐统一......） 7) 她既然有这么多的好处，你们想学写这样的字吗？ 8) 好的，那我们一起来看看写这样的字都要注意些什么，怎么来写呢？ ① 打格：就像我们平时写的一些大字、大标语一样，她也需要确定字体的大小和形状，我们就需要打格来规划它们。 ② 布局：我们在写字之前是不是应该了解字体的组织结构和基本笔画的特点。（比如“美”字，是上下结构，当然还有左右结构，左中右结构，里外封闭等结构。布局时应该根据每个字的组合结构，划分各部分的比例。） ③ 定骨架：用单线画出字形，用笔要轻，笔迹宜淡。 ④ 双钩字形：笔画要统一，按骨架的位置画出笔画。 ⑤ 填色:按需要选择颜色。（填色一般要先画轮廓，再在中间填色) 9) 现在知道怎么写了，接下来就是大家来练习的时间了，要求是设计自己的名字。（放相关图片给予引导） 10) 把设计出的作品进行点评。(先让学生自己说设计思路、想法，再作分析，给一些建议） 11) 那同学们刚刚设计的是一些文字方面的对吧？ 12) 现在我们来看一些有关贺卡之类的。（播放） 13) 总结：我们今天认识了一个新朋友对吧，她叫——（pop字体），我们要和她继续做朋友，就要和她多相处。 14) 布置作业：下去之后要求大家设计一张关于母亲节的卡片，必须用到今天我们学的POP字体来完成，下节课上课之前交。 15) 今天就到这里，下课。 本文来源：https://www.dywdw.cn/6a4e412edbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e2b.html
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2022-05-09
