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幼儿园大班音乐活动教案大熊猫(四篇) 教学资料参考范本 幼儿园大班音乐活动教案大熊猫(四篇)目录: 幼儿园大班音乐活动教案大熊猫一 幼儿园大班音乐活动教案大象和蚊子二 幼儿园大班音乐活动教案夸夸武术大明星三幼儿园大班音乐活动教案妈妈的眼睛四 幼儿园大班音乐活动教案大熊猫一 教学目标: 1、欣赏《大熊猫》,对音乐形象充分展开想象。 2、聆听《大熊猫》,自编动作表演。 教学重点: 1、能用简单的语言描述自己的想象。 2、用生动形象的动作表达自己想象中的动物神态。 教学难点: 感受乐曲的意境和情景,能跟着音乐表演。 教学准备: 《大熊猫》欣赏带。 教学过程: 一、组织教学,师生问好。 二、欣赏《大熊猫》 1、今天,孙老师带小朋友去大森林看动物音乐会。一大早,森林里可美了!让我们轻轻地走进大森林,仔细地听听、看看,你会想到什么? 2、小朋友在大森林里看到了什么?听到了什么呢? 3、动物音乐会的第一位演员出场了,它就是可爱的熊猫。这只熊猫是什么样子的?它在表演什么动作? 4、小朋友看到的熊猫有……的,它在表演……,我们也来学学熊猫可爱的样子。 5、出示课题--《大熊猫》,简介作品。 6、生根据音乐速度变化分段。 7、生总赏全曲,随音乐根据自己的感受和理解自由表演。 三、课堂总结。 幼儿园大班音乐活动教案大象和蚊 子二 活动目标: 1、引导幼儿认识沙锤、手铃、小鼓的名称,能感知对鲜明的声音的强弱与快慢的变化,并能在了解大鼓和沙锤所表现的声音形象 的基础上参与游戏。 2、帮助幼儿通过大象和蚊子的故事情节的理解,了解故事与乐器演奏的对应关系,并做出相应的游戏动作。 3、引发大班幼儿倾听的兴趣,培养倾听的习惯,能在倾听的基础上培养对乐器的兴趣以及体验与同伴共同演奏乐器的快乐。 活动重点: 认识沙锤、手铃、小鼓的名称,能感知对鲜明的声音的强弱与 快慢的变化,并能在了解大鼓和沙锤所表现的声音形象的基础上参 与游戏。 活动难点: 了解故事与乐器演奏的对应关系,并做出相应的游戏动作。 物质准备: 大鼓、沙锤各一个,小鼓若干;大象、蚊子的提线纸偶各一个,每人一个串铃。 经验准备: 活动前帮助幼儿初步了解故事情节。 活动过程: 本文来源:https://www.dywdw.cn/69e37689bbf67c1cfad6195f312b3169a451ea3b.html