【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《爱护花草树木主题班会》，欢迎阅读！
“爱护花草树木”主题班会教案 班会目标： 1、知道人人都应该爱护花草树木。 2、知道花草树木对人的益处 3、爱护花草树木,做到:不摘花、不踏草坪、不折树枝、不摇小树。 班会重点：爱护花草树木的意义以及怎样爱护花草树木。 班会过程： 一、想一想(使学生懂得花草树木是人类的好朋友。) 出投课件 1、小组交流：下天，人们为什么喜欢到树阴下?人们为什么喜欢到公园去玩呢？ 2、小结：大树的枝叶就像一把大伞，为人们遮荫,树下不仅凉快，而且空气新鲜。公园里的花草树木很多，环境优美,空气清新，使人心情愉快。 3、想想：你们都在哪些地方看见过花草树木? 对，我们的校园里就有很多的花草树木,那你们有没有好好爱护它们呢？ 4、讨论：如果我们的生活中没有花草树木会怎么样? 5、小结： 夏天人们就无法到树下去乘凉，我们的环境就不美了,而且空气也不新鲜，所以说花草树木是人类的好朋友，有了它们，可以美化环境，有益人们的健康，使人精神愉快. 师：所以我们要爱护花草树木。 板书：爱护花草树木 二、学一学（使学生知道怎样爱护花草树木.） 那应该怎样爱护花草树木呢? 出示课件：（场景一、二） 1、说一说:这位小朋友想干什么？如果你是花儿,你会怎么说？ 听录音(花儿说的话：“请不要摘下我，我要向更多的人微笑”） 请你告诉她，应该怎么做? 板书：不摘花 2、小结： 1 花儿可以美化环境，使人心情舒畅,不能因为自己喜欢花，就去摘花，影响大家赏花，爱花也是一种文明的行为，是人人应该遵守的社会公德. 出示课件：（场景三） 1、同桌互相说说 （1）这个小朋友想干什么？ （2)如果你是小树，你会怎么说？ 听录音 （小树说的话：“请不要折我的枝条，我要长成大树，让更多的人乘凉") (1）请你告诉他应该怎样做？ 板书：不折树枝 （2）为什么不能折树枝，爱护小树还应该怎样做？ 板书：不乱摇 2、小结： 树木可以为人们遮荫,让人们乘凉，还可以清新空气，所以不能因为自己想玩,就去损坏树，影响树的生长。破坏小树是不讲公德的行为。 出示课件：(场景四） 1、同学四人一组互相说说. (1)这两个小朋友这样做对吗？为什么？ （2）他们应该怎样做? 板书：不踏草 2、小结: 小草可以美化环境,清新空气，千万不能因为自己想玩，就影响小草生长，这多不文明呀! 3、说说应该怎样爱护花草树木? 4、小结: 爱护花草树木要做到：不摘花、不踏草、不折树枝、不乱摇. 现在大家知道怎样爱护花草树木 了. 三、议一议（深化遵守公德的 教育.） 2 师：在公园里，小海摘花，小新折树枝，小生踏草坪。大家都说他们做得不对，可他们都说(听录音 小海说：“我只摘了一朵花."小新说：“我只折一根树枝.”小生说：“我只踩了一点小草,有什么关系。"） 1、讨论： 他们说得对吗？为什么？ 你想对他们说什么？ 2、小结： 如果每个人都这样想：我破坏一点儿没关系。很多人都这样做，就会造成很大破坏。所以,爱护花草树木一定要从我做起,从爱护一朵花，一根小树枝,一点小草做起，这也是一个人讲文明，遵守公德的表现。 四、儿歌总结: 1、读儿歌 我爱花,我爱草， 我爱青青小树苗， 不摘花，不踏草， 不折树枝不乱摇。 花草树木是朋友, 我们都要保护好. 2、提问： 读完儿歌你记住了什么？ 师:花草树木是人类的朋友，它可以美化环境，有益于人们的身体健康，使人们精神愉快，所以人人都要在做到:不摘花、不踏草、不要折树枝、不摇小树,为了让我们的生活更美，让我们都来行动起来，人人都来自觉爱护花草树木吧！ 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/695f54faa4c30c22590102020740be1e640ecc6f.html
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2022-05-01
![怎么设计爱护花草树木的标志[爱护花草树木的介绍口号]](/static/wddqxz/img/rand/25.jpg)
