【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《与音序查字法有关的几个问题》，欢迎阅读！
与音序查字法有关的几个问题 李明亮 小学二年级的第一学期就开始教学“音序查字法”。但随之出现的几个问题却让学生迷惑不解，有的甚至使老师也感到无所适从。因此，我认为有必要提出来谈一谈自己的浅见，与大家商榷。 一、大写字母与声母的区别 这个问题很简单，因而容易被教师忽视，有些学生也就因此搞不清它们的区别。例如“用音序查字法查‘哲’字，先查大写字母 。”有的学生填的是ZH。 每个字母都有大写、小写之分，但用音序查字法查一个字时，先要查的大写字母是指这个字读音的第一个字母的大写，多数汉字读音的第一个字母就是声母，但读音的声母是zh、ch、sh或者没有声母（即零声母）时，两者就不同了。如安（ān）的第一个字母（大写）是A，宅（zhái）、扯（chě）、上（shàng）的第一个字母（大写）分别是Z、C、S，声母分别是zh、ch、sh。 在教学中应提醒学生注意这一点。 二、音节与读音有什么区别 有的教辅资料上的一些题，既要求学生写某个字的音节，又要求写这个字的读音。音节与读音的区别是什么？学生分不清，有的老师经过冥思苦想才指出了它们的“区别”——音节不带声调，读音带声调。真的是这样吗？ 其实，音节是由一个或几个音素构成的语音单位，对听者来说，是从听觉上能够分辨出来的自然的语音单位。通俗地说，人说话的声音可以分为一个个响度较大的音，这每一个响度较大的音都是一个音节。在汉语中，一般一个汉字的读音（多数是有声调的）就是一个音节。只有儿化音例外——儿化音是两个字读成一个音节，如“花儿”读huār。（以前还有一个字读两个音节的，如“呎”读yīngchǐ），这类字已于1977年7月20日被中国文字改革委员会、国家标准计量局《关于部分计量单位名称统一用字的通知》淘汰。） 这样说来，音节与读音是一样的，它们都带声调，如《现代汉语词典》《音节表》中的音节也都是带声调符合的。只不过“读音”是一个通俗的说法，“音节”则是语言学中的一个名词。 三、 什么是音序？ 在一些教辅资料上，常出现要求学生写出某字的音序的题。例如： 1.“葱”先查音序 ，再查音节 ，在字典的第 页。 2. 要查的字 归 3. 要查的音序 在字典的第几页 要查的字 音序中的大写字母 音节 在字典哪一页 列 什么是音序呢？音序就是字音的排列顺序。我们知道，26个字母有固定的排列顺序。汉字也可以按某种方法（如按字音）排列顺序，如“小学生日常行为规范”这九个音节，按音节的第一个字母排列顺序（第一个字母相同的，就按第二个字母；第二个字母也相同的，按它的第三个字母；……每个字母都相同的，按声调；声调也相同的，按笔画），结果是“常、范、规、日、生、为、小、行、学”。现在的多数字典、词典正文所收单字的次序就是用这种方法编排的，查字时也用这种方法查，就是“音序查字法”。 两个以上的字才需要排列顺序，才会涉及到音序，要求写出某一个字的音序是无意义的。 也许有人会说，“音节中的第一个字母”就是这个字的“音序”。如果是这样，那么所有的汉字就只有23个“音序”了（共26个字母，但v不能用来拼写普通话；i、u开头的音节要在前面加上y或w，或者把i、u换成y或w）。这样，第一个字母相同的音节就不用也不能再排顺序了，如“才、参、柴、产、陈、踹、船、春、崔、村”等等字的音序都是C。其实，音节中的每一个字母都与音序有关，在排列顺序时都起着作用。 也许有人会说，音序就是一个音节排列在所有音节中的位置。这也有一定的道理。但如果是这样，那么，要说某个字的音序（排第几），能说清的人恐怕就不多了，也就只能用整个音节（全拼）表示音序了。 “音序中的大写字母”的说法也令人费解。只有把音序理解成整个音节，这样说才有道理。但仍然“音序中的大写字母”是指哪一个字母的大写呢? 所以我认为，有必要对这些说法进行规范。 （1997.12.26） 本文来源：https://www.dywdw.cn/687127000b75f46527d3240c844769eae109a380.html
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2023-02-11
