第15周家校联系单

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周家,联系

奋力拼搏 无悔青春

20149班第十四周家校联系单 距离2016年生地中考仅有10

尊敬的 家长:

您好!

本周学习时间为7天,对于大部分同学来说,这可能是进入初中以来最繁忙、最紧张、也是最充实的一周,所有同学都争分夺秒地看书、看错题,认真查漏补缺。经过这一段时间老师的悉心指导和同学们紧张而系统的复习,全班同学积极调整状态,备战生地中考,在原有基础上都有了一定的提高。本周进行了地理生物中考模拟考试,成绩下周出来,地理试卷已评讲,请家长和学生寻找差距的原因,有针对性的进行复习,相信大家一定能将中考第一战考好。 【一周纪要】

1.每周一语:今日我以学校为荣,明日学校以我为荣。 2.本周五上午进行了地理、生物中考模拟考试。

3.本周上地理、生物大课还是有部分孩子背记不认真,不能灵活运用知识去解答问题。 【温馨提示】

1.下周上课和放假时间安排:66日—68日行课3天,68日(星期三)下午两节课后16:00放假离校;611(星期六)下午14:00返校上自习。

2.夏季到了,由于天气炎热,部分同学易感冒,因此请同学们自备一些感冒冲击和荷香正气水。另外请班上同学头发、指甲长了的利用周末修剪。

3.地理、生物中考即将到来,请同学们一定要引起重视,反复去看错题,并且举一反三,同时本周模拟考试也反映出很多题都源自书本,所以同学们一定要多看书,一字一句去读,注重每一个字的书写。最后冲刺阶段,请家长们与孩子好好沟通,时间很短,坚持就是胜利。

4.暑假即将到来,为了拓展孩子们的视野,各位同学可以跟着课本游江南九日励志研学活动。自愿参加的同学,请家长在家委会岳思雅爸爸和梁依瑶妈妈处报名。

【周末作业】

语文超越P15页能力提升2题,P17页能力提升2题,P19页能力提升3题。 数学1.完成数学报纸P13——16版;2.纠错并给家长讲错题。 英语1.阅读两则(按顺序做);2.超越训练1课时。 物理物理练习册P119——125

地理:易错字练卷和综合练习卷各一张,背诵超越中考6170页。 生物:一张试卷(答案必须填写准确)。

中考已然很近,学生在近期的复习中非常努力,但近期学生在复习中出现了一些倦怠行为,也出现了知识点的遗忘,所以请家长多多鼓励,多多关心,不要在这几天因放松而出现成绩下降,辛苦各位家长了。 【老师的话】

今天是63日,生地中考复习冲刺只剩下10天时间,这10天时间我们应该如何度过呢? 1、珍惜时间,树立信心

适度的压力很重要,对于现在的我们来说,信心更重要。信心从哪里来?行动就是培养信心的沃土,而犹豫、拖延、精力分散将不断滋生恐惧、胆怯和空虚。同学们,请抓住分分秒秒,不要觉得10天太短,你所欠缺的也许只是一两分,而你争得这一两分也许只需要一节课。所以,这10天可以做很多事,只要抓住这10天,你完全可以达成目标。同时,同学们也不要因为两次模拟考试成绩欠佳就否定自己,怀疑自己。模拟考试的目的是查漏补缺,千万不要因为模拟考试没有达到自己理想的成绩就否定自己。这个时候谁坚


忍不拔地努力,谁就将笑到最后;谁如果放弃了冲刺,谁将留下悔恨。就让我们在这最后的10天复习中集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美,在走向考场的那一刻,我们就可以自信满满地大声对自己喊出:生地中考,我准备好了!

2、调整心态,合理作息

欲胜人,先胜己。在拥有信心的同时,我们还要稳定心态,学会心理暗示,从而保持积极的学习心态和高涨的学习热情。遇到挫折,要冷静、乐观地对待,其中传递给我们的经验和教训才是最珍贵的;即使攻克了一个知识点,也要为自己喝彩鼓劲。每一次的成功体验都能缓解压力,使自己的身心得到放松,便于找到最佳状态。同时,作息的合理安排有利于保证充足的精力和昂扬的斗志,要注重劳逸结合,张弛有度,这样才能提高效率,实现目标。

3、注重方法,整合提升

10天,是对前面复习内容回味、整合和提升的时间。我们要静下心来,针对薄弱章节有针对性地进行复习。要将做过的所有的试卷、习题翻出来整理一下,再复习几遍,对练习中出现的错误一定要想方设法弄明白、搞清楚;要回归课本,将课本上的薄弱章节仔仔细细地再看几遍,将不清楚、不明白的知识点逐一整理、扫清;同时,同学们还要将每一节课认认真真地听好,将每一张练习卷踏踏实实地完成,千万不能懒散懈怠。

同学们,请将所有的潜能唤醒,全部的力量凝聚,为争取我们每一分的成绩,为实现我们心中的梦想,为答谢我们亲爱的老师,为感恩我们辛劳的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,尽情描绘青春的风采,书写人生的华章!

【家长反馈】



周六早上起床时间:___________是否朗读:___________是否大方、大声________ 周日早上起床时间:___________是否朗读:__________是否大方、大声:_______

学生签名_____________ 家长签名_____________


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