七年级下册13课《唐诗五首》情感和诗词赏析总结

2022-04-11 01:18:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《野望》:

1思想感情:《野望》作者描绘了一幅山野秋景图,于萧瑟恬静的景色描写中透露出孤独抑郁的心情。

2赏析:相顾无相识,长歌怀采薇。

引用典故,通过描写诗人面对现实中的孤独无依,不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉,表现诗人身处乱世,前途无望的孤独抑郁心情。



《黄鹤楼》:

1思想感情:《黄鹤楼》怀 2:(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.(画面)

画面:明丽的阳光下,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的绿树掩映,看上去历历在目;鹦鹉洲上芳草葱茏,生机盎然。 (2)、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

本句借景抒情,用烟波浩渺的长江烘托愁思,抒发漂泊思乡之情。

《使至塞上》

1:使描绘了奇特壮丽的塞外大漠风光,表达了诗人受朝廷排挤的孤寂、抑郁之情。 2赏析: (1)征蓬出汉塞,归雁入胡天。

修辞:运用比喻,以“蓬”“雁”自比,说自己像飘飞的蓬草一样出使汉塞,像振翅北飞的归雁一样进入胡天。表达了诗人受朝廷排挤的孤寂、抑郁之情。 (2)大漠孤烟直,长河落日圆。(名句)

炼字:“直”字突出烽烟的坚毅,劲拔之美;“圆”字写出了在沙漠中观日的独特感受,给人亲切、温暖而又略带苍茫的感觉。

画面:黄沙莽莽,无边无际。昂首看天,天空没有一丝云影。不见草木,断绝行旅。极目远眺,只见天尽头有一缕孤烟在升腾。傍晚,落日低垂河面,河水闪着粼粼的波光。



《渡荆门送别》

1思想感情:《渡荆门送别》抒发了诗人对祖国河山的赞美以及对故乡的无限眷恋、思念之情。 2赏析: (1)山随平野尽,江入大荒流。

画面:苍茫起伏的群山,随着船行不断消失,眼前出现了广阔无垠的平原。 一泻千里的江水,流入辽阔无边的荒原,滚滚东流。 炼字:“随”字化静为动,以游动的视角将群山和平野的位置变换、推移真切地表现了出来,给人以空间感和流动感。“入”字生动形象,表达了诗人豪情万丈,充满了喜悦的心情和昂扬的激情。 (2)月下飞天镜,云生结海楼。(画面)

画面:俯视江面,月亮照在江水中,就像天上飞下来一面镜子,明亮耀眼;仰视天空,云气簇拥而来,就像海面上结成了一座座楼阁,新奇美妙。 (3)仍怜故乡水,万里送行舟

修辞:运用拟人的手法,赋予故乡水以人的情感,含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

炼字:“送”字运用拟人的手法,赋予故乡水以人的情感,含蓄地抒发了诗人的思乡之情。



《钱塘湖春行》

1思想感情:《钱塘湖春行》抒发了诗人对西湖早春的赞美和喜爱之情。 2赏析:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

炼字:一个“争”字写出了初春早莺争着飞到向阳树上欢歌的景象。一个“啄”字写出了新燕啄泥衔草筑巢的情

景,生动展示了初春的蓬勃生机。表达了诗人对早春景色的喜爱之情。

修辞:运用拟人手法,写出了莺的活泼可爱,突出了初春生机勃勃的景象,表现了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情。


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