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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 论在美声教学中声乐室内乐的必要性 作者：李亚南 来源：《艺术科技》2016年第09期 摘 要：室内乐是国外音乐教育教学中普遍富含的内容，在学生音乐表现力、演唱风格等方面的优化中，发挥着重要的作用。当前我国专业音乐教育中的美声教学中，很多教师也开始对室内乐中的声乐室内乐进行运用，以增强教学效果。本文以清唱剧《天神赐粮》为例，对美声教学中声乐室内乐运用的必要性进行了研究分析。 关键词：美声教学；声乐室内乐；必要性 0 前言 声乐室内乐是室内乐中的一部分，可以直接理解为能够在室内进行演唱的音乐，其一直作为专业音乐教育重要内容，在国外音乐院校中得到了普遍运用。但是当前我国音乐专业教学中，对声乐室内乐的运用相对较少，教师还应充分意识到声乐室内乐在美声教学中的必要性，通过其有效运用，增强学生的音乐感知，强化学生歌唱功底。 1 美声教学中声乐室内乐的必要性 声乐室内乐是室内乐的重要组成部分，室内乐起源于欧洲国家，在欧洲贵族之间十分盛行。室内乐主要是在音乐室中演奏，规模相对较小，演奏形式也相对简单，包含演唱和演奏两部分，声乐室内乐主要是指其中的演唱部分。声乐室内乐中所运用的很多艺术歌曲都源于诗人的创作，总体呈现出短小精悍的特点，且十分富有意境，并有大量的曲目自巴洛克时期流传至今。例如舒曼的《妇女的爱情与生活》、舒伯特的《冬之旅》等。 美声教学是当前我国专业音乐院系的声乐教育中的一部分教学内容既包括独唱也包含合唱，所运用教学素材包含艺术歌曲、歌剧等。从整体教学效果来看，各学校美声教学普遍存在教学效果不佳的情况。而据实践证明，声乐室内乐能够丰富教学内容，实现学生演唱风格以及音乐表现力、团队协作能力的进一步优化，具有较大的教育价值。且其与独唱相比，更能够使学生注重不同声部之间的关系，并将某一声部作为调整自己的基础。[1]而与大型合唱相比，其所用人数相对较少，既有助于学生团队协作能力的培养，也能够使学生个人能力得到充分锻炼，避免滥竽充数的情况。 由此可见，声乐室内乐在美声教学方面，能够实现多种教学方法优势的融合，使学生得到综合素质的切实培养。因而，其在美声教学的应用上，也具有一定的必要性。 2 美声教学中的清唱剧《天神赐粮》 本文来源：https://www.dywdw.cn/637f488d32687e21af45b307e87101f69e31fbaa.html
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2022-10-03
