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2021─度六年级数学上册段考试卷分析 ◆您如今正在阅读的2021─2021学年度六年级数学上册段考试卷剖析文章内容由搜集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2021─2021学年度六年级数学上册段考试卷剖析一、基本状况 六〔2〕班有37位先生，参与考试37人。全班总分2261分，平均分61.1分，及格人数21人，及格率为56.8%。其中考得100分1人，9099分9人，8089分7人，7079分3人，6069分1人，60分以下16人。从数据上剖析，这次段考效果不够理想，全体水平呈下降趋向。 二、试卷剖析 试卷题型分为填空题、判别题、选择题、计算题、按要求操作和填空、处置效果六大题，现将先生答卷状况剖析如下： 1、试卷中的第一大题填空题。从不同方面考察先生对基础知识的掌握状况，可从答卷状况看，先生的基础知识掌握的不够，对学过的知识没有停止稳固和灵敏运用。如填空题第8题：把4：5的前项加上4后，要使比的值不变，后项必需加上〔 〕。这道题很多中等的先生直接就填4了，首先对比的基本性质不够了解，其次找不到加上4后前后两个比前项和后项的变化规律，所以不知从何下手。又如第9小题：小亮小时采蘑菇千克，平均1小时采蘑菇〔 〕千克；采1千克蘑菇要〔 〕小时。这道题佷多先生做的答案都是相反的，这道题假设不能了解它的算理，就容易出错。这样的题我就教先生这样去处置：问什么就把什么来当被除数，如这道题问平均1小时采蘑菇〔 〕千克，问千克？就用带有千克的数小时数，=〔小时〕，从答卷上看只要少局部的先生还没有完全掌握，这需求多练习。 2、判别和选择题这两大题先生完成的还不错，得分率很高的。 3、第四大题计算题。这道题是丢分最多的，先生计算的效果很不理想，大局部的先生在计算上都有不同水平的失分现象。尤其是中等偏下的先生，计算失分率更大。特别是解方程两道题，大局部先生的得分率为0，细心观察他们的解题进程，发现大局部先生是用五年级学过的应用天平原理来解，不会应用算式中数量之间的关系来解，这个效果很严重，以后对这个知识点要有针对性的训练，所以这也是平均分不高的一个主要缘由，这个效果不容无视。 3、第五大题是按要求操作、填空，这一题主要调查的是位置与方向外面的内容，这个学习内容在四年级就学过，难度不大所以先生的得分率比拟高，掌握得比拟好。 4、第六大题是处置效果，先生基本完成较好，只要第4小题先生丢分得比拟多，主要缘由是先生对你比我高这句话不了解，不能正确的找到单位1的量，佷多先生都用乘法来算，看来以后关于这样的情境题要留意引导先生正确的找到单位1的量。从这道题中也说明了先生处置效果的才干比拟差，自己对效果停止剖析与处置的才干还有待提高。 三、改良措施。 在以后的教学中关于单薄的知识点要强化练习，要注重先生对基础知识的了解和掌握，注重培育先生的良好习气。多关注差生，对上课有困难的先生，上课时多提问，并且随时鼓舞他们，协助他们树立自信，并上课作到精讲多练，作到面向全体先生。 我置信，只需我们多花一些时间跟先生们一同努力，一同改良，我们六〔2〕班数学的效果一定会首屈一指。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5da44a598562caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb65d.html
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2022-03-23
