三年级语文《小镇的早晨》导学案

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小镇,语文,早晨,年级

班级 :三年级 姓名 评价 使用时间: 本学案编写:李秀兰 审阅领导签字:

《小镇的早晨》导学案

学习目标

1、学习本课的生字及生字组成的新词。

2、运用看课题推想课文内容的方法阅读课文。

能有感情地朗读课文,能背诵课文2自然段。

3、培养学生质疑问难、合作探究、敢于创新的

语文能力。

学习重点:能有感情地朗读课文,并能背诵第2段。



学习难点:通过自读自悟,体会小镇早晨的恬静、

热闹、紧张的特点。

学法指导

依据预习案通读课文,进行知识梳理。

勾画出生字词;熟记基础知识。标出自然段序

号。

将预习案中不能解决的问题标出来,并填写在

“我的疑问”处。



预习案

一、认读词语

橹声 荡漾 仿佛 晶莹 目不

暇接

淳朴 介绍 忙碌 蔬菜 丝绸

二、预习自测

1、看拼音写汉字。

sī chóu zhuānɡ mǎn bá xià l

ái

( ) ( ) ( )

yóu cài lù zhū xiǎo zhèn qiáo

dònɡ( ) ( ) ( )

( )

2、在括号里填上合适的词。

)的早晨 )的小船

)的蔬菜 )的海洋



三、我的疑问

_______________________________________ 玉门市官庄学校


班级 :三年级 姓名 评价 使用时间: 本学案编写:李秀兰 审阅领导签字:

探究案



一、学始于疑

课文通过对小镇的早晨是( ,表现出了小镇的发展变化。

二、质疑探究

探究点一:小镇的早晨美在哪里?画出相关的句子读一读。

探究点二:第二自然段描写了小镇早晨的什么特点?找出相关的词句。

探究点三:联系上下文写出“小镇的变化,小镇在前进”分别表现在哪些方面?

训练案

一、写出与下列句子中加横线的词意思相近的词。

1)当东方刚刚露出鱼肚白的时候,木船的橹声,把小镇唤醒。

2)走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。

3)沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。

二、根据意思在课文中找出相应的词语写在括号里。

1)远远地相互对应。 2)东西太多眼睛看不过来。 3)忙着做各种事情。 三、请你依照课文中的写法,写一段话,描述自己家乡早晨的景象。不少于100字。





玉门市官庄学校


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