一年级语文下册《咕咚》试题(完整)

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一年级语文下册《咕咚》试题(完整)



一、 读拼音,写词语。

xǔ duō tīng shuō gē ge hé shuǐ









hǎo wán jū zhù zhāo hu kuài lè











二、 用“√”选择下列字的正确读音。

走(táo tiáo 住(lán nán 牛(yé yě) 带领lǐng líng 下(diào dào 生命mìng mìn

三、 我会比一比,再组词。

我(_______)池(________)问(________)米(________)远(________ 找(_______)地(________)间(________)迷(________)运(________

四、 选字填空 ,并在后面加上合适的标点符号

1.小青蛙,快跳到荷叶上来(________ 2.她是你的妈妈(_______ 3.黄山的景色真美(_______ 4.桌子上的红领巾是谁的(_______

5.快来看(_______ 两只蟋蟀斗起来(_______

五、 看图,读句子,连一连。



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六、 课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的____________故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随 ____________________

七、 课内阅读。

大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象

说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,

兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!

大伙你看看我,我看看你,都笑了。

1.文中的“大伙儿”指__________________________________________ 2.“咕咚”指___________________________________________ 3.你喜欢里面的哪个动物?为什么? _____________________________________

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参考答案

1、许多 听说 哥哥 河水 好玩 居住 招呼 快乐 2táo lán yě

lǐng diào mìng

3、我们 小池 询问 大米 远近 找到 地上 中间 运行

4、吧! 吗? 啊! 呢? 呀! 啦!

5

6、童话 别人 7

1.兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象 2.熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音

3.我喜欢里面的野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑,而是拦住大伙问“咕咚”是什么,最后终于帮助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。

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