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部编版二（下）每课一练：第5课《雷锋叔叔你在哪里》 一、看拼音写词语 wēn nuǎn léi fēng sǎ shuǐ （ ） （ ） （ ） zuó tiān mào zhe wān qū （ ） （ ） （ ） 二、按样子写词语。 迷迷糊糊（AABB）___________ ___________ ____________ 冷言冷语（ABAC）___________ ___________ ____________ 长长的（ABB）___________ ___________ ____________ 三、比一比，再组词。 锋（ ） 昨（ ） 暖（ 蜂（ ） 作（ ） 缓（ 四、在括号内填上合适的词语。 （ ）的小溪 （ ）的小路 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的大娘 （ ）的春风 五、数笔画填空。 “留”共 画，第5画是 ，组词 。 “弯”共 画，第5画是 ，组词 。 “温”共 画，第3画是 ，组词 。 “背”共 画，最后1画是 ，组词 。 1 ）） 六、写出下列词语的反义词。 弯——（ ） 细——（ ） 温暖——（ ） 长——（ ） 出——（ ） 泥泞——（ ） 七、阅读 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1.这篇短文有（ ）话。 2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （1）______________________________；（2）______________________________； （3）______________________________。 3.读了短文，我知道了： （1）西红柿的（ ）好吃。 （2）萝卜的（ ）好吃。 （3）白菜的（ ）好吃。 2 部编版二（下）每课一练：第5课《雷锋叔叔你在哪里》答案 一、看拼音写词语。 温暖 雷锋 洒水 昨天 冒着 弯曲 解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。 二、按样子写词语。 AABB：明明白白 淅淅沥沥 清清楚楚 ABAC：无边无际 无法无天 越来越好 ABB：弯弯的 蒙蒙的 红红的 解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：高高兴兴、绘、亮亮的。 三、比一比，再组词。 锋（雷锋） 昨（昨天） 暖（暖和） 蜂（蜜蜂） 作（作业） 缓（缓慢） 四、在括号内填上合适的词语。 （长长）的小溪 （弯弯）的小路 （蒙蒙）的细雨 （晶莹）的露珠 （年迈）的大娘 （温暖）的春风 解析：主要考察的是学生对本课的了解掌握情况。 五、数笔画填空。 “留”共 10 画，第5画是 撇 ，组词 留下 。 “弯”共 9 画，第5画是 撇 ，组词 弯曲 。 “温”共 12 画，第3画是 提 ，组词 温暖 。 “背”共 9 画，最后1画是 横 ，组词 背后 。 六、写出下列词语的反义词。 直 粗 寒冷 短 入 平坦 解析：这道题考察了学生对反义词的掌握与理解。 七、阅读。 1.4 2.萝卜地里 白菜地里 西红柿地里 3.果实 根 叶子 解析：这段话写了不同植物可食用的部分是不同的。 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/57781d94905f804d2b160b4e767f5acfa0c78326.html
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2022-04-04
