丰富多样的情绪天空

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七年级道德与法治 第三课《让快乐围绕我身边》

第一课时 丰富多样的情绪天空 导学案

学习目标:

1、了解情绪的基本类型,认识情绪的复杂性和多样性。 2了解影响情绪变化的因素,感受青春期情绪变化带给我们的影响,接纳青春期的情绪变化。 【重点】情绪的复杂性和多样性;青春期情绪的特点。

【难点】影响情绪变化的因素,感受青春期情绪变化带给我们的影响。

一、情绪知多少

1、人的情绪是 的,常见的基本情绪有: 2、影响情绪变化的因素:个人的生理周期、 等。 3、情绪的作用:

积极作用:激励我们 、努力向上。

消极作用:因为小小的挫败而

4、青春期的情绪特点:①情绪反应 ;②情绪 ③情绪的 性; ④情绪的 性;⑤情绪的 性。

二、情绪初体验

活动1:小游戏:皇上请翻牌

Tips请一位同学上来翻牌,当你遇到这些情境时,会有怎样的情绪感受?请演示出来!(运用语言、表情、动作等)

三、情绪再体验

活动2:小组合作——小剧场

Tips1、请小组长分配好角色 2、认真体会人物心情并表演出来 32分钟后请小组上台展示!

今天小红生日,她收到了自己期盼已久的最新款华为手机,很高兴。她带着新手机去图书馆学习,出门时,天气很好,她感觉一切都是那么的美好。到图书馆后不久,小红发现自己生理期到了,情绪很低落。刚好在图书馆看书的小刚过来关心她,被其他同学看见了。同学们议论纷纷,说他们在早恋,这些舆论让小红感到悲伤。因此,她想回家了。当她走到图书馆门口时,发现天气已经由晴转阴,心情更加糟糕了。



四、情绪调色盘 活动3:观看视频

Tips:请仔细观察视频中人物的表情变化,分析他所表现出来的情绪特点。 活动4:解忧篮

五、课堂小结

六、情绪大考验

1.古语欣喜若狂”“怒发冲冠”“乞哀告怜”“草木皆兵分别表达怎样的情绪( A.喜惧哀怒 B.怒惧哀惧 C.喜怒哀惧 D.惧怒哀惧



1


2.你能从右图中解读出来的信息有( A.人的情绪是复杂多样的 B.常见的基本情绪为喜怒哀乐 C.情绪能充实人的体力和精力

D.情绪会带给我们勇气、信心和力量

3.处于青春期的人,在情绪体验和情绪表现上具有一定的特 点,下列不属于青春期的情绪特点的是( A.情绪反应强烈 B.情绪波动与固执 C.情绪的开放性 D.情绪的细腻性

4.情绪从一定意义上说是心灵的窗户。情绪的作用有(

情绪会影响我们的观念和行动 情绪可能激励我们克服困难、努力向上

情绪只会给我们的生活带来负面影响 情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

5.考试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:一边去,烦着呢!气得小华好多天没理小强。这告诉我们(

A.正面的情绪带给我们积极的感受 B.要学会积极面对青春期的负面情绪 C.负面情绪使人缺乏面对困难的意志 D.负面的情绪容易导致学习成绩下降

巩固练习



1.西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明( A.情绪是丰富多彩的 B.情绪犹如双刃剑 C.情绪有积极作用 D.情绪有消极作用

2.毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是因为这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明( A.情绪可以激励我们克服困难、努力向上 B.情绪发挥的都是积极的作用

C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难 D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前 3.七年级学生小强是班级的学习委员,尤其喜欢钻研数学,被同学们称为数学“小博士”。可是在最近的一数学测验中,小强考得很不理想,为此他十分伤心、难过。此时,影响小强情绪的主要因素应该是 A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期 C.自然环境 D.周围情况的变化

4.人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期多彩的情绪,我们应有的正确做法是(

①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②要善于激发我们的正面情绪感受

③任其发泄和表现 ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪,我们要学会积极面对 A.①② B.①③ C.①④ D.②④

5.“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候,痛苦便产生了。”所以,你务必使你的正面情绪支配你的心灵,诸如宁静、愉快,学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美,以养成保持正面情绪的好习惯。这是因为(

①情绪具有多样性和复杂性 ②情绪失控不仅不利于自身健康成长,而且还会对他人和社会造成不良影响 ③正面的情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛 ④正面的情绪有益于人们的身心健康 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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