学习考察报告

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学习考察报告

为学习先进地区实践基地建设的先进经验,观摩江苏知名基地办 学特色与优秀课程展示,就共同关注的相关内容进行深入研讨交流。

一、学习考察情况

全国各地参会者分别考察了 XX市青少年活动中心、XX基地“三 位一体”特色办学经验。

L xx市青少年综合实践学校由xx市青少年活动中心、科普馆, XX基地,XX基地共同整合组成。

2. xxxx区中小学生综合实践学校地处著名的历史古镇和旅游

胜地 XXXX,学校本部原为XX中学。

3.

xx市青少年社会实践基地坐落在xxxx市最东端的现代农业示

范园区,紧邻母亲河长江,建有大型风雨操场、多功能会场及由防震 减灾、消防教育、模拟法庭等XX个主题教育场馆构成的XX市青少年 主题教育中心,配备了 XX个综合实践活动专用多媒体教室。

4. xxxx未成年人社会实践基地位于xxxxo可以承办社会

调查、文化游历、红色旅游、团体军训、夏令营等多项综合活动。

二、我们的体会

我们对校外教育有点思考,比较肤浅,在这里提出仅供参考。 我们认为校外活动机构的目的,从本质说是要做校内教育不能完 成的,人的发展中必要的知识技能的培养学习任务,是校内教育的补 充延伸。我们的校外教育才刚刚起步,需要不断探索完善,要从深层 和内涵发展规划和设计我们的校外教育课程体系的构建。校外教育


该从培养青少年生存、生活、安全急救基本的技能、知识入手,课程 应针对青少年在将来的社会生活中真正有用、实用、有效的目的去开 发,少些浮躁、形式、功利、不实用的东西,真正认青少年终身受益。

当然,校外教育离不开经费的保障,而且深深的体会到,校外教 育是“烧钱”的教育,绝对离不开雄厚的资金支持。但是把钱花到青 少年身上,我们祖国的未来的主人的身上,不管多少钱都是值得的, 让我们骄傲的。


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