【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《短文三篇《热爱生命》《人是能思想的苇草》《信条》学案》，欢迎阅读！
《短文三篇》学案 编写人 审核人 审批人________ 学习目标： 1、把握论著的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材料。 2、探究论著中的疑点和难点，敢于提出自己的见解，并和同学交流切磋，共同提升。 学习内容： 一、导入新课：二、基础知识过关： 1．作者简介 〔1〕蒙田〔1533—1592〕，法国文艺复兴后重要的人文主义作家。在16世纪的作家中，很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。1572年开始撰写《随笔集》。 〔2〕帕斯特尔〔1623—1662〕，法国数学家、物理学家、思想家。 〔3〕罗伯特•富尔格姆，美国当代作家、哲学家。他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子住在西雅图的一座船屋里。主要著作《我一躺倒，身下就起火》。 2．文体常识 随笔 是散文中特别的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制灵活多样，不拘一格；随笔也不受字数的限制，篇幅长短皆由内容而定。写随笔最重要的是要表达出写作的意图，或是一种快乐的心情，或者是一点小心得，或是一个新观点。 三、整体把握三篇文章思想内容 1．关于《热爱生命》 生命活动表现为日常的生活，热爱生命的最好方式是热爱生活。作者在文章一开头，就说明自己热爱生活的态度：“坏日子〞，飞速地“度〞过去；风和日丽的时候，则“慢慢赏玩，领会美好的时光〞。接着，作者把“哲人〞与自己对生活的不同理解和态度作比较。“哲人〞消极地看待生活，仿佛生活是“一件苦事、一件贱物似的〞。而自己认为“生命受到自然的厚赐，是优越无比的，是值得称颂，富于乐趣的。从比较中可以看出，生命是否可爱，取决于对生命的理解和态度。如果对生活的理解和态度不正确，“觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己〞。古罗马哲学家塞涅卡所说的“糊涂人〞正是如此。 在文章的第三段，作者谈到生命的孪生兄弟：死亡。人们一般都害怕死亡，作者却“随时准备告辞人生，毫不惋惜〞。原因是，“乐于生的人才干真正不感到死之苦恼〞。因此，要不害怕死亡，就要热爱生活、享受生活。同时，“生活乐趣的大小是随着我们对生活的关怀程度而定的〞，“享受生活要讲究方法〞，所以“我们〞要更加讲究生活、专注于生活。作者以自己为例，自信“比别人多享受到一倍的生活〞，即使已经进入老年，但还是“迅速抓住时间〞，“凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴〞，使自己最后“剩下的〞生活过得“丰盈饱满〞。 2．关于《人是一根能思想的苇草》 这是作者在瞬间进发出的思想火花。 文章的主要内容可以归纳为以下几点：第一，从生理的层面来讲，人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，一口气、一滴水就能致人于死命。第二，人的全部尊严就在于思想。因为能思想，区别于顽石或者牲畜；因为能思想，比能致他于死命的东西高贵得多，比囊括了人并吞没了人的宇宙高贵得多；因为能思想，人囊括了宇宙。第三，人要努力好好地思想，这是道德的原则。人不能求之于空间，占有多少土地都不会有用。总之，人的尊严在于能思想，因此人要“努力好好地思想〞。 3．关于《信条》 文章开宗明义：“我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我都在幼儿园就学过。〞接着，文章列出了十七条。作者认为“你需要知道的任何东西都在上边那些条条里〞。这些条条是人们过正常合理生活所需要遵守的那些最基本的原则，包括个人的健康习惯，正确处理与他人关系，对生活坚持热情和兴趣，承认死亡以及注意观察四周事物等。作者进一步诠释，十七条中的任何一条，都可以应用到成年，施行于家庭、社会，生活、工作之中，甚至可以用到政府行为中。最后，作者强调十七条中的一条：“当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧挨一起。〞这是强调人与人之间要团结，要互相关爱，要有集体精神。 四、合作探究 1、问：文章中说：“生之本质在于死。〞这句话是什么意思？ 2、问：文章中说：“乐于生的人才干真正不感到死之苦恼。〞这句话是什么意思？ 3、文章说，“我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必需提升自己〞。试对这句话做一点说明。 4、文章说：“我们要努力好好地思想’。这就是道德的原则。〞试对这句话做一点说明。 5、问：作者列出这些最基本的信条有什么意义？ 五、作业 1、整理本课出现的名言警句。 2、把本单元出现的生字、词整理在作业本上。 本文来源：https://www.dywdw.cn/527cf778a16925c52cc58bd63186bceb19e8ed99.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-12-27
