写作文集的后记有哪些

2023-03-24 11:05:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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写作文集的后记有哪些

这些天来忙着重新整理、编辑我初一上的作文与日记。看着这半学期所积累组合起来的笨词拙句,它们虽然笨拙稚嫩,没有华丽的词藻和过多的雕琢。却是我初一生活的结晶,也汇集着我成长过程中,小小的心中的“零碎思想”以及对我的老师、亲人和朋友的各种情感……

回想起以前的我,一个刚从小学出来的懵懂幼稚的小顽童,带着好奇的双眼和对知识的渴求,来到这个美丽的校园!却常常因为想做一个洒脱自由的我,而不愿被一些条条框框的纪律所约束。也因调皮而被公认为是学校的捣蛋分子!所以怎么也洒脱不起来。但老师和亲人都不曾放弃我,特别是后来的班主任,对我是始终不离不弃地教育和帮助我,在此我要衷心地感谢他们!

初一是我中学生活中的很重要的一瞥,我不会忘记发生在这学期里的一切,一切…… 我现在虽然仍然有许多的毛病,但我相信我能改变! 过去已成为历史,我会把它装进行囊,小心而认真地说:“那时童年。”今天和明天还有更长的路要走,把顽劣和幼稚扔给童年,成熟写在现在,微笑着和往事干杯。而崭新的一切,都从现在这个辉煌的起点开始……

呆毛…这个咋样……………不过用了这个初一下的怎么办啊QAQ 后记

写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称,如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》,便名之读后题。后世所谓题跋,都是后记。后记实际是列在书后的序文(见序),但与序文稍有不同。其差异之处在于后记或跋,篇幅往往小于序,在内容方面往往不需如序说得那么全面,体制规模也都小于序文。 如何写后记:

写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美。

有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考。

有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。


后记 写在书籍或文章之后的文字.多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书.唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称.古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题.偶或用读某书或某文后题这一名称,如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》,便名之读后题.后世所谓题跋,都是后记.后记实际是列在书后的序文(见序),但与序文稍有不同.其差异之处在于后记或跋,篇幅往往小于序,在内容方面往往不需如序说得那么全面,体制规模也都小于序文. 后记 写在书籍或文章之后的文字。

多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。

古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称,如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》,便名之读后题。

后世所谓题跋,都是后记。后记实际是列在书后的序文(见序),但与序文稍有不同。 其差异之处在于后记或跋,篇幅往往小于序,在内容方面往往不需如序说得那么全面,体制规模也都小于序文。 如何写后记:

写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美。

有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考。

有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。

可以写出你写这本(书)文章后或之间的感受后记 写在书籍或文章之后的文字。 多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。

古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称,如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》,便名之读后题。

后世所谓题跋,都是后记。后记实际是列在书后的序文(见序),但与序文稍有不同。


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