学历提升培训方案

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平昌县岩口小学

教师学历培训和提升实施方案

按照国家、省、市、县《中长期教育改革与发展规划

纲要》的总体规划和要求,为进一步提升我校中小学教师学历层次,全面提高我校中小学教师队伍质量和水平,根据上级对农村中小学教师学历培训及提升要求,特制定本方案。

一、学历提升目标

全面推进全校教师教育创新,构建职前职后教育与远程教育相互沟通、学历教育与非学历教育并举的现代教师教育体系,促进教师终身学习和专业发展,学历进修在兼顾专科的基础上以本科层次为重点。通过多种方式、多种途径的学历培训,促进我校教师学历层次不断提升。2015年,力争使我校教师的学历层次实现新突破:新补充的小学教师专科学历达到100%、新补充初中教师本科学历不少于50%;实现中小学教师专科以上学历达到85%小学教师本科学历达15%,初中教师本科以上学历达到50%的目标。

二、学历提升计划

目前,全校中小学教师男55岁、50岁以下未达到专科学历14人,其中小学岗位教师13人;已达到本科学历的2人,其中小学、初中岗位各1人。根据我校教师学历的实际情况,未达到专科学历的中、小学教师必须参加专科学历提升培


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训;未达到本科学历的初中教师须在规定时间内达到相应学历目标要求。

三、工作原则

1.坚持动员与服务相结合的原则

在教师自愿进修的基础上,加强宣传和动员力度,积极探索学历提升的新举措,调动教师参加学历培训学习的积极性。

2.坚持激励与制约相结合的原则

制定相应的激励机制和制约规定,对于主动参加学历提升学习的教师给予积极的鼓励,并将学习情况与评优评先、职称评定、绩效工资等挂钩,对于学历不合格的教师在以上方面给予限制。

3.坚持常规培训与远程培训相结合的原则

实施常规培训与远程培训相结合,扎实开展教师学历提高培训工作

四、主要保障措施

1.健全机构,加强领导。成立全校教师学历提升培训工作领导小组,由苟祎同志任组长,刘文江、赵旭同志任副组长,下设办公室,由王湘老师具体办公。领导小组负责教师学历提升培训工作,落实执行上级主管部门下达的教师学历提升培训计划,统筹领导协调本学校的教师学历提升工作。

2科学规划,狠抓落实。学校结合实际科学制定具体的


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教师学历提升计划,建立健全培训奖惩、培训评价等过程性管理制度。不断拓宽提升中小学教师学历培养渠道,以成人高考自学考试、函授教育、网络远程教育为主要方式,积极推进小学和初中教师专、本科化进程。努力创造条件为教师参加学历层次提升进修创造便利条件。

3、提高认识,强化考核。学校从战略高度提高对教师学历提升工作的重视程度,从今年起,把中小学教师学历提升进修作为教师培训工作的一项主要内容,纳入教师继续教育考核评估体系,将教师学历进修的报考率、通过率作为衡量教师综合督导评估的内容。同时把教师学历提升培训结果做为教师评先、评优、职称评定、骨干培养的必备条件,确保学历提升培训学习的质量和效果。

4.完善机制,落实经费。学校要根据本校实际,将学校公用经费中的5%用于教师培训和学历提升培训,用于奖励在规定时间内达到学历提高的教师,以激发教师自觉参加培训的热情,确保学历提升进修培训工作稳步推进。


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