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上海市初中英语竞赛“SSP杯”历年比赛题型解析 学习外语的最终目标是能够运用这门语言获取信息,有效地进行人际交流。英语是沟通整个世界最重要的语言工具,而上海作 为一个国际化大都市,其国际地位决定了生活在这个城市的市民应该具备一定的英语能力。处于语言能力形成的重要阶段的中学生 更应顺应时代的要求,具备在多元文化的背景下社会交往、信息处理、终身学习等能力。 一、题型说明和考核目标 (1)听力测试 英语课程标准要求初中阶段学生必须达到的语言能力目标之一是:初步具备英语听、说、读、写的语言能力,能在听或阅读中克服生词障碍,理解大意,获取准确信息。 竞赛中的听力材料大多数为短文、新闻和对话,要求学生在真实的语言环境中习得语言,鼓励他们关注周边发生的事,培养对 新闻时事的敏感度。这里所说的“真实的语言环境”包括两方面,一方面是内容的真实性,包括新闻时事、纪实报道、历史人文报 道、科学普及、实景对话、人物访谈、现场谈话等;另一方面指听音环境的真实性,包括说话人的语速、发音习惯、口齿清晰度和 口音,也适当地有一些干扰音,说话人数的变化,及语言内容难度等方面的挑战。 学生应多关注英语时事新闻,或收听收看英语广播、影视作品、优质的脱口秀节目,作为平常英语学习的一部分。 (2)笔试部分 【文化背景知识】 英语课程标准要求,初中学生应具有较强的接受外来文化的意识,了解中外文化的基本差异。这意味着学生在学习英语的同时,还需有意识地去学习这门语言所承载的文化知识,如异国国情、民情、风情,杰出的领袖人物,历史上具有划时代意义的事件,历史建筑及其文化内涵,传统节日和习俗,大众体育活动项目,名家名作名句等。 建议学生拓宽视野,广泛涉猎,善于主动学习,积累知识,培养自身乐于接受世界优秀文化的开放意识,提高自身的人文素养和科学修养。 2009、2010、2011、2012年文化背景知识题涉及的知识点 西方传统节日感恩节,圣诞节日,新年,庆祝方式,节日歌曲,圣诞树从哪及其寓意 个国家传入美国的 军事,国际组2 OPEC,NATO,EU,NASA,UNESCO 织 1 3 4 国际奖项 诺贝尔和平奖的获得者 名著的作者,代表作,名人名言 中国明清朝代的皇宫名字,丝绸之路 地球引力,雷电的发现者,水晶、钻石的物理性质 奥运精神,奥运五环的涵义,国际象棋 工业革命开始的年份 用颜色表示心情的词汇,与身体部位、动物有关的习语 密西西比河,泰晤士河 英美文学名家名著 中国历史、地5 理 6 自然科学 7 奥运,体育 8 9 世界历史 英语习语,俚语 10 英国地理 英国历史、常11 英国国歌,国旗,英女王宅邸,苏格兰首都 识 美国政治、历奥巴马是美国第几任总统,美国两大主要政党,《独立宣言》12 史 及其起草者,英国二战期间的时任首相 英美著名城美国最大的城市,佛罗里达迪斯尼乐园,黄石国家公园,纽约13 市、景点、建市曾用名,城市标志性建筑,如金门大桥、自由女神、伦敦眼 筑物 14 15 音乐 人物 经典的新年歌曲,圣诞歌曲,爵士音乐的起源地 美国黑人领袖,史上第一人登上月球的年份 白雪公主、天鹅湖、卖火柴的小女孩,故事情节、作者 牛津和剑桥大学的划船比赛,伊顿学院 英里和公里的换算 蝙蝠的象征意义,鹰的象征意义 16 经典通话故事 世界名校、名17 校传统 中西方单位换18 算 动物的象征意19 义 本文来源:https://www.dywdw.cn/4a822c9ad2f34693daef5ef7ba0d4a7302766ccd.html