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小学一年级新学期黑板报范文 【一年级学习方法】 适应新的环境、新的学习生活，乐与老师、同学交往，初步建立人际关系;认识角色任务，培养积极乐观的学习情趣，建立良好行为习惯。 1、独自进入新环境 孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，现在可以独自去看，去听，无拘无束地去干自己想干的事，这种新鲜感充满了孩子的头脑。 2、娇宠儿在增加 上学以后少数孩子还离不开妈妈，这是心理没有断乳的 1 表现。这种孩子看不见母亲会感到不安，在众人面前不敢说话，回到家以后马上换了模样，大喊大叫，恢复本来面目。孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题。发现了也不知怎么处理，只是强迫孩子按大人的意志上学，回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分。现实中这种问题是两种因素造成的，不能简单归结为父母溺爱孩子，还应看到社会因素。由于社会安定性较差，孩子的人身安全缺乏保障，家长不得不随时保护孩子。另外，居住环境封闭，活动空间减少，独生子女只能伴随在父母左右，客观上使孩子得到了过多的照顾，造成娇宠儿增多。 3、注意多变的事物 当孩子意识到“我已经是一名小学生了”的时候，行为也会发生一些自觉变化。 让他帮忙做一些事会很积极地响应，孩子的责任意识越来越强了。 【入学后的适应期】 1、以什么心态对待入学 孩子到了新环境中会拘谨或害怕。对待孩子的情绪变化，只给予适当的引导就可以了。除了学习用具和礼仪方面的准备，还有孩子自我清洁、自我保护等自理能力的锻炼。如果这方面不过关，也会影响孩子的自信心。 2、认识老师 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/487effd488d63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee9c.html
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2022-10-30
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