幼儿园大班公开课教案《坏心情变好心情》

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幼儿园大班公开课教案《坏心情变好心情》



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幼儿园大班公开课教案《坏心情变好心情》

大班公开课教案《坏心情变好心情》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿引导幼儿积极地寻找各种调节自己情绪的方法,激发幼儿乐观向上的生活态度,学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感,快来看看幼儿园大班公开课《坏心情变好心情》教案吧。

活动目标

1、在教师的引导下能了解自己的心情,学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

2、引导幼儿积极地寻找各种调节自己情绪的方法,激发幼儿乐观向上的生活态度

3、通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的影响,懂得要保持良好的情绪,并积极地寻找各种调节情绪的方法。

4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 活动准备

1.了解孩子的情绪状态。请几个情绪好的和不太好的孩子说说自己的心情。

2.准备小镜子、水彩画笔、纸、音乐带、“晴”和“阴”的图标。 教学重点、难点

引导幼儿寻找各种不同的方法来调节自己的不良情绪。 活动过程:

一、看脸蛋,说心情

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老师微笑着面对孩子:“孩子们,你们知道老师现在的心情怎么样吗?”“你是怎么知道的?”

师:对呀,我的心情真的很好。你们想知道为什么吗,因为早晨活动时,很多小朋友学会了编织和绣花,我很高兴。一个人的心情怎样,往往能从他的脸上看出来。

师:现在就请小朋友看看你身边的好朋友,他们的心情怎样?谁来说说?

(老师愉快的情绪感染了孩子们,把他们带入了一个轻松的氛围。)

小百科:心态表示一个人的精神状态,只要有良好的心态,你才能每天保持饱满的心情。心态好,运气就好。精神打起来,好运自然来。记住做任何事情一定要有积极的心态,一旦失去它,就跳出去,要学会调整心态, 有良好的心态工作就会有方向,人只要不失去方向就不会失去自己。

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