日语导游实践课报告

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导游实践课报告

(系) 外国语学院 业: 学生姓名: ばしむ 号: 1100620112 指导教师姓名: 彭慧



2014 6






实践时间:201468-621

实践地点:桂林市内象鼻山、七星公园、两江四湖景区等 实践内容:导游知识的学习、旅游景点讲解 实践感想:

201468日至621日,我们全班同学参加了导游实训的课程,我特别感谢这次实践课,让我知道了如何用日语来介绍桂林的经典景点,也能够练习日语口语,和同学及老师用日语交流。

我们一行人在彭老师的带领下,先去了桂林的象鼻山公园,象鼻山又名象山,是公园的主要景点,其山形酷似一头驻足漓江边临流饮水的大象,栩栩如生,引人入胜,被人们美誉为桂林市的城徽。进入象鼻山后,我们先准备去爬山,山脚下,一股浓烈的酒香扑鼻而来,这就是同学之后介绍的桂林三宝之一的三花酒。我们爬到了山顶,先找到一处阴凉地,围坐在一起。接着同学们以小组为单位依次介绍了象鼻山公园内的一些景点,因为彭老师给提供了一些资料,我们也课前搜索了相关的一些资料,所以是用全日文介绍的。别的小组分别介绍了桂林整体的大致情况和一些著名景点,其中包括了漓江、伏波山和叠彩山。因为我们所处的山顶上就有明代建筑普贤塔,所以也顺带介绍了普贤塔的历史。听了同学们流利的介绍,让我对桂林,漓江,以及叠彩山和伏波山这几个景区都有了大概的了解,知道了如何用日语来介绍桂林的经典景点。介绍结束之后我们在山上的观览台,极目远眺,桂林山城美景尽收眼底,同学们都很高兴。下山的时候,一股浓烈的酒香扑鼻而来,这就是我们之前介绍的桂林三宝之一的三花酒。

下山之后,我们来到了著名的象鼻子那里,平时我不怎么敢在别人面前说日语,但在老师同学的鼓励下,我作为我们组的代表,在全班面前用日语介绍了象鼻山的概况,虽然有点紧张,声音有点发抖,语音语调也有错误,不是很流畅,但是我觉得这对我是一次锻炼的机会。这种纯日语介绍环境中,不仅锻炼了我们的口语,也间接锻炼了我们的听力。这次课让我感觉和老师的距离拉近了,老师是那么的温






柔和善,就像我们的朋友一样。虽然天气很热,整个过程结束后都有些累,但我们全班同学都兴致勃勃,积极地和老师交流讨论,老师也很细心温柔地和我们交谈。我们一起拍照留念。每个人都特别开心。

周日上午,我们和老师又去了桂林另外一个著名的公园——七星公园。桂林七星景区位于桂林市区漓江东岸,是桂林市面积最大、历史最悠久、景致最多最集中的综合性景区。其中集桂林山、水、洞、石、庭院、建筑、文物之大成,是桂林山水精华景观的缩影。

进入景区之后,我们组的代表黄莹同学就先大致介绍了七星公园,之后我们来到了位于公园正门的花桥,我们一边徜佯于花桥的长廊,一边听敏华用日语介绍花桥。花桥全长135米,桥面有风雨长廊,桥亭覆绿色琉璃瓦,桥身为磐石,具有浓郁的民族风格。正值夏季,花开烂漫,桥畔繁花似锦,桥两岸遍植桃花、翠竹,小桥掩隐于“满溪流水半溪花”之中,观赏之中心旷神怡,心情愉悦,实在是一种享受。

接着我们大致游览了七星公园,见到了天柱石,在桂海碑林也见到了许多野生的猴子,着实可爱有趣,沿着公园一直走,我们来到骆驼山,王凡同学大致介绍了骆驼山,它位于普陀山后,其状酷似一只蹲在地上的骆驼。又因其像一只古代的酒壶,又称它作壶山或酒壶山。介绍结束之后,我们的课程也接近尾声,但是我们都不舍离去,所以同学们仍和老师一起,慢慢游览里面的各个景色,气氛融洽,一行人有说有笑,微风轻抚,正好雨后空气凉爽清新,看着美景,愉快地交谈,别有一番滋味在心头。

这次导游实践课我受益良多,我认真学习了景点的日语介绍,以及如何用日语来表达景点,不仅增长了知识,也促进了和老师同学们的感情,我希望以后这样的导游实践课能够多一点,在学习中发现乐趣,在游乐中获取知识。




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